Students’ attitudes towards the application of form focused instruction in the ommunicative classroom

Students’ attitudes towards the application of form focused instruction in the ommunicative classroom
11    17    2
Ảnh hưởng của hoạt động nhóm trong giờ học nói đến mức độ tham gia của sinh viên: Trường hợp sinh viên tiếng Anh chuyên ngữ năm 1 tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại Học Huế

Ảnh hưởng của hoạt động nhóm trong giờ học nói đến mức độ tham gia của sinh viên: Trường hợp sinh viên tiếng Anh chuyên ngữ năm 1 tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại Học Huế
14    22    2
Solutions to reduce learners’ difficulties in learning listening comprehension skills

Solutions to reduce learners’ difficulties in learning listening comprehension skills
6    38    2
Ứng dụng tư duy tuyến tính trong kỹ năng viết tiếng Anh

Ứng dụng tư duy tuyến tính trong kỹ năng viết tiếng Anh
5    44    2
Phương pháp chữa lỗi hiệu quả trong các bài viết tiếng Anh của học sinh khối 10, trường trung học phổ thông Chu Văn An, Sơn La

Phương pháp chữa lỗi hiệu quả trong các bài viết tiếng Anh của học sinh khối 10, trường trung học phổ thông Chu Văn An, Sơn La
4    39    2
Nâng cao ý thức học tập môn Tiếng Anh của sinh viên không chuyên trường Đại học Tây Bắc thông qua hoạt động đánh giá thường xuyên

Nâng cao ý thức học tập môn Tiếng Anh của sinh viên không chuyên trường Đại học Tây Bắc thông qua hoạt động đánh giá thường xuyên
4    35    2
Mô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh

Mô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh
6    28    2
The implementation of e portfolios to support selfdirected English learning for secondary students

The implementation of e portfolios to support selfdirected English learning for secondary students
9    17    2
Một số đặc điểm của nghe hiểu tiếng nước ngoài

Một số đặc điểm của nghe hiểu tiếng nước ngoài
6    33    2
English teachers’ addressing of cultural aspects in their classes at Ha Long High School for gifted students

English teachers’ addressing of cultural aspects in their classes at Ha Long High School for gifted students
7    18    2
Hướng dẫn cách viết E-mail (Writing an E-mail)

Hướng dẫn cách viết E-mail (Writing an E-mail)
6    25    1
Tình hình nghiên cứu giới từ căn cứ trong tiếng Hán hiện đại

Tình hình nghiên cứu giới từ căn cứ trong tiếng Hán hiện đại
6    19    1
Cải thiện kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Tiếng Anh, trường Đại học Mở Hà Nội thông qua hoạt động nhóm

Cải thiện kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Tiếng Anh, trường Đại học Mở Hà Nội thông qua hoạt động nhóm
13    13    1
So sánh liên từ “而” trong câu phức của tiếng Hán hiện đại và liên từ “mà” trong câu phức của tiếng Việt

So sánh liên từ “而” trong câu phức của tiếng Hán hiện đại và liên từ “mà” trong câu phức của tiếng Việt
9    27    1
Phát triển vốn từ vựng dựa trên các đặc điểm cấu tạo từ cơ bản, hỗ trợ phương pháp học thuật ngữ tiếng Pháp chuyên ngành Kiến trúc - xây dựng

Phát triển vốn từ vựng dựa trên các đặc điểm cấu tạo từ cơ bản, hỗ trợ phương pháp học thuật ngữ tiếng Pháp chuyên ngành Kiến trúc - xây dựng
6    42    2
Kỹ năng tự học – Nhân tố xuyên suốt trong quá trình học ngoại ngữ

Kỹ năng tự học – Nhân tố xuyên suốt trong quá trình học ngoại ngữ
5    53    3
Tăng cường hiệu quả giao tiếp thông qua yếu tố phi ngôn ngữ trong giờ học tiếng Anh cho sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Tăng cường hiệu quả giao tiếp thông qua yếu tố phi ngôn ngữ trong giờ học tiếng Anh cho sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
5    28    4
Những khó khăn trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh và một số giải pháp

Những khó khăn trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh và một số giải pháp
5    30    3
Nâng cao kỹ năng viết theo định dạng bài thi tiếng Anh B1 cho sinh viên năm cuối trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nâng cao kỹ năng viết theo định dạng bài thi tiếng Anh B1 cho sinh viên năm cuối trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
5    47    2
Nâng cao kỹ năng đọc hiểu theo định dạng bài thi Tiếng Anh tương đương cấp độ B1 khung tham chiếu Châu Âu cho học viên cao học trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu theo định dạng bài thi Tiếng Anh tương đương cấp độ B1 khung tham chiếu Châu Âu cho học viên cao học trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
6    44    2
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.