Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
NAM CHÂM VĨNH CỬU

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mô tả được từ tính của NC , mô tả được cấu tạo và giải thích được hđ của la bàn. Biết được các từ cực loại nào thì hút nhau, loại nào thì đẩy nhau. 2.Kỹ năng: Xác định các từ cực bắc, nam của NCVC. | NAM CHÂM VĨNH CỬU I Mục tiêu l.Kiến thức Mô tả được từ tính của NC mô tả được cấu tạo và giải thích được hđ của la bàn. Biết được các từ cực loại nào thì hút nhau loại nào thì đẩy nhau. 2. Kỹ năng Xác định các từ cực bắc nam của NCVC. 3. Thái độ Tích cực HT II Chuẩn bị 1. Giáo viên 2 thanh nam NC thẳng trong đó có một thanh bọc kín để che phần sơn màu. Vụn sắt trộn với vụn gỗ nhôm đồng nhựa xốp 1NC chữ U 1 kim NC 1 la bàn 1 giá TN và 1 sợi dây để treo thanh NC. 2. Học sinh Chia 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị như GV III Giảng dạy 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra a. Bài cũ GV Kiểm tra vở bài tập cuả HS b. Sự chuẩn bị của HS cho bàimới 3. Tình huống bài mới Giáo viên nêu tình huống như ghi ở SGK 4. Bài mới Nội dung ghi bảng Trợ giúp của GV Hoạt động của HS I. Từ tính của nam châm 1. Thí nghiệm SGK ĐVĐ như SGK - Cho HS trao đổi nhóm để thực hiện câu C1. - Theo dõi và giúp nhóm có HS yếu -Y c nhóm cử đại diện phát biểu trước lớp. - Giúp HS lựa chọn các phương án đúng. -Giao dụng cụ cho nhóm . - Y c HS làm việc theo SGK để nắm vững nhiệm vụ câu C2. - Gọi 1 HS nhắc lại nhiệm vụ. -Trao đổi nhóm giúp nhau ôn lại kiến thức để thực hiện câu C1. -Trình bày phương án trước lớp để trao đổi. Nhận dụng cụ và tiến hành TN câu C1 - Tìm hiểu nội dung câu C2 nêu nhiệm vụ C2 trước lớp. - Nhóm thực hiện nội dung của C2 và mỗi HS - Giao dụng cụ TN cho ghi kết quả TN vào vở. Khi đã đứng cân nhóm nhắc HS theo - Trả lời trước lớp. bằng kim NC nằm dọc dõi và ghi kết quả TN theo hướng Bắc - Nam. vào vở. - Trả lời trước lớp. - Y c các nhóm trả lời 2. Kết luân Học các câu hỏi - Rút ra kết luận như SGK 58 NC đứng tự do lúc SGK. đã cân bằng chỉ hướng - Nghiên cứu SGK và nào ghi nhớ II. Tương tác giữa hai Bình thường có thể Qui ước cách đặt tên nam châm tìm được 1 NC đứng tự và đánh dấu bằng màu 1. Thí nghiêm do mà khơng chỉ sơn các cực từ của NC. Thực hiện như hướng nam- bắc được Tên các vật liệu từ. SGK không. - Quan sát hình 21.2 và Ta có kết luận gì về vật thật nhận biết 2. Kết luân Học từ tính của NC các

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Nghiên cứu ảnh hưởng một số cấu hình nam châm vĩnh cửu đến đặc tính tốc độ khởi động và dạng sóng dòng điện ở chế độ xác lập động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp 15kW, 3.000 vòng/phút

Nghiên cứu ảnh hưởng một số cấu hình nam châm vĩnh cửu đến đặc tính tốc độ khởi động và dạng sóng dòng điện ở chế độ xác lập động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp 15kW, 3.000 vòng/phút

Nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng khởi động của động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp 3 PHA, 2,2kW

Nghiên cứu mô hình và mô phỏng đặc tính động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp

Đồ án tốt nghiệp ngành Điện tự động công nghiệp: Tìm hiểu động cơ một chiều nam châm vĩnh cửu không chổi than. Nêu địa chỉ ứng dụng

Đồ án tốt nghiệp ngành Điện tự động công nghiệp: Tìm hiểu động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu. Nêu các địa chỉ ứng dụng của động cơ

Tính toán ứng suất, biến dạng của rotor động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp dưới tác dụng của lực điện từ

Tổng quan phương pháp xác định thông số của máy điện đồng bộ kích thích nam châm vĩnh cửu, đề xuất kỹ thuật dựa trên bộ quan sát với mô hình bậc hai

Nghiên cứu sức điện động không tải động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp công suất nhỏ bằng phương pháp số

Nghiên cứu ảnh hưởng số răng rãnh rôto đến hiệu suất và hệ số công suất ở chế độ xác lập động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cửu khởi động trực tiếp
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.