Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh bậc 2 tại trung tâm ngoại ngữ - trường Đại học An Giang

Mục đích của nghiên cứu nhằm đánh giá khái quát quá trình dạy và học tiếng Anh trình độ A2 của học viên trung tâm ngoại ngữ, hướng đến nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học viên đáp ứng mục tiêu của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. | An Giang University Journal of Science – 2017, Vol. 17 (5), 95 – 102 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TIẾNG ANH BẬC 2 TẠI TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Nguyễn Minh Triết1 Trường Đại học An Giang 1 Thông tin chung: Ngày nhận bài: 07/02/2017 Ngày nhận kết quả bình duyệt: 16/03/2017 Ngày chấp nhận đăng: 10/2017 Title: Some strategies to improve the quality of English language teaching at level A2 in the foreign language center, An Giang University Keywords: Teaching methods, English, curriculum, skills Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, tiếng Anh, giáo trình giảng dạy, kỹ năng ABSTRACT The aim of this study is to evaluate the English language teaching and learning process at level A2 in the foreign language center. It is aimed to improve the students’ English knowledge in order to meet the objectives of the National Foreign Language project 2020. The study employed a survey design, and data were collected through two questionaires. The first questionaire was delivered to the students, asking them about the attitude, the satisfaction level for the training institution. The other questionaire was completed by teachers, and explored their perception of the teaching and learning process and the strategies to improve the quality of English language teaching. The survey results showed that students appreciated highly the current curriculum and teachers’ competence in teaching. Most teachers were very enthusiastic and dynamic, applying modern technology in the English teaching process. Students were very active in the learning process. However, the majority of them still studied English in a passive way. Students’ engagement in self-study was still limited. TÓM TẮT Mục đích của nghiên cứu nhằm đánh giá khái quát quá trình dạy và học tiếng Anh trình độ A2 của học viên trung tâm ngoại ngữ, hướng đến nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học viên đáp ứng mục tiêu của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. Nghiên cứu được thực hiện thông qua 01 mẫu khảo sát học .