Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp xây dựng và chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non chất lượng cao

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non “Một số biện pháp xây dựng và chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non chất lượng cao” nhằm phối hợp với các đồng chí trong Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo xây dựng trường Mầm non Đô Thị Sài Đồng có đầy đủ các tiêu chuẩn trường mầm non chất lượng cao nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của gia đình cũng như của xã hội và xu hướng hội nhập trong tương lai của nền giáo dục Thủ đô. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài Một số biện pháp xây dựng và chỉ đạo thự hiện chương trình giáo dục chất lượng cao PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Trẻ em như búp trên cành Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan Đó là câu nói bất hủ của Bác Hồ về trẻ thơ câu nói này của Bác cho chúng ta thấy trẻ em là một nhân tố vô cùng quan trọng trong sự nghiệp phát triển tương lai của đất nước. Trẻ em là những búp măng non đầu tiên của đất nước Tre già măng mọc măng có tốt thì trẻ mới dẻo dai Chính vì vậy mà Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm tới sự nghiệp giáo dục nói chung và đặc biệt là giáo dục mầm non nói riêng . Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên vô cùng quan trọng đặt nền móng cho hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục mầm non đặt nền tảng cho sự phát triển nhân cách tạo tiền đề để thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học do đó GDMN có vị trí quan trọng đặc biệt trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực phát triển trí tuệ con người Việt Nam nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài. Đây chính là giai đoạn mà thể chất và tâm lý của trẻ đều phát triển rất nhanh. Cùng với xu thế hội nhập quốc tế và sự phát triển không ngừng của thời đại công nghiệp hóa hiện đại hóa sự phát triển của công nghệ số công nghệ thông tin và sự quan tâm đặc biệt của đại đa số các bậc phụ huynh và của toàn xã hội thì ngoài việc xây dựng các trường mầm non đạt chuẩn về cơ sở vật chất và đội ngũ thì việc hình thành các mô hình trường học chất lượng cao là điều không thể thiếu đặc biệt là các trường mầm non chất lượng cao. Giờ đây khi cho trẻ đến trường mầm non các bậc làm cha làm mẹ không chỉ quan tâm đến bữa ăn giấc ngủ mà họ còn quan tâm tới chất lượng giáo dục của các nhà trường quan tâm đến các kiến thức và kĩ năng mà con họ được học ở trường mầm non. Chính vì vậy mà để xây dựng thành công mô hình trường chất lượng cao thì việc xây dựng chất lượng giáo dục theo hướng đổi mới và nâng cao là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên trong quá trình xây dựng chất lượng giáo dục nhà trường đáp ứng theo 1 mô hình chất .