Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về “chống thói ba hoa” trong xây dựng phong cách người giảng viên khoa học và nhân văn

Bài viết bàn về việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong “chống thói ba hoa” trong quá trình giảng dạy và xây dựng phong cách người giảng viên khoa học và nhân văn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo! | Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đạo đức phong cách của cán bộ công chức Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về chống thói ba hoa trong xây dựng phong cách người giảng viên khoa học và nhân văn Trung tá Thạc sĩ Trần Thành Nam Trường Đại học Thông tin liên lạc T rong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng cần chống thói ba hoa. Theo Người thì thói ba hoa tỏ ra nhiều vẻ đó là Dài dòng rỗng tuếch Viết dòng này qua dòng khác trang này qua trang khác. Nhưng không có ích cho người xem. Cầu kỳ Trên các báo sách bức tường thường có nhiều bức vẽ những khẩu hiệu nhiều người xem không ra đọc không được. Khô khan lúng túng Nói đi nói lại. Chỉ làm cho quần chúng chán và ngủ gật. Báo cáo lông bông Thành công thì ít mà suýt ra thì nhiều. Lụp chụp cẩu thả Không biết rõ hiểu rõ chớ nói chớ viết. Sáo cũ Chẳng những viết nói có thói ba hoa mà huấn luyện khai hội cũng mắc chứng đó. Nói không ai hiểu bệnh hay nói chữ Tiếng ta có thì không dùng mà cứ ham dùng chữ Hán. Dùng đúng đã là một cái hại vì quần chúng không hiểu. Nhiều người biết không rõ dùng không đúng mà cũng ham dùng cái hại lại càng to. Chống thói ba hoa đối với người giảng viên giảng dạy các môn Khoa học Xã hội và Nhân văn càng trở nên cần thiết bởi đây chính là những môn học làm người rất cần ở đó sự trau dồi ngôn ngữ sự thành tâm tôn trọng quý mến quan tâm khoan dung nghệ thuật sử dụng từ ngữ khoa học chân thành gần gũi đối với học viên đó cũng là các chuẩn mực đạo đức 129 Kỷ yếu Hội thảo Khoa học đã được cụ thể hóa theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh mà mỗi giảng viên của Khoa KHXH amp NV của Nhà trường đã và đang thực hiện. Thành tâm đối với học viên là điều cần thiết trong phong cách ứng xử phong cách giao tiếp của giảng viên. Với sự thành tâm tâm huyết của mình làm tan biến những e dè ngần ngại khoảng cách giữa giảng viên và học viên để mỗi giờ học không chỉ là giờ truyền tải kiến thức mà mỗi giờ học là khoảng thời gian để cùng nhau khám phá những tri thức của nhân loại những cử chỉ quan tâm