Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Stress và chiến lược ứng phó với stress của giáo viên trung học phổ thông tại huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp năm 2021

Stress là một vấn đề khá phổ biến và thường gặp trong cuộc sống hằng ngày. Với những đòi hỏi và yêu cầu cao về khả năng, kiến thức, khối lượng công việc đã tạo nên không ít căng thẳng, áp lực dẫn đến tần suất mắc stress càng cao. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ mắc stress, cách ứng phó với stress và các yếu tố liên quan với stress của giáo viên THPT tại huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp năm 2021. | Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh Tập 26 Số 2 2022 STRESS VÀ CHIẾN LƢỢC ỨNG PHÓ VỚI STRESS CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI HUYỆN LẤP VÒ TỈNH ĐỒNG THÁP NĂM 2021 Trần Hồng Ngọc1 Đoàn Duy Tân2 Phạm Nhật Tuấn3 TÓM TẮT Đặt vấn đề Stress là một vấn đề khá phổ biến và thường gặp trong cuộc sống hằng ngày. Với những đòi hỏi và yêu cầu cao về khả năng kiến thức khối lượng công việc đã tạo nên không ít căng thẳng áp lực dẫn đến tần suất mắc stress càng cao. Mục tiêu Xác định tỷ lệ mắc stress cách ứng phó với stress và các yếu tố liên quan với stress của giáo viên THPT tại huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp năm 2021. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu cắt ngang thực hiện trên 217 giáo viên THPT tại huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp. Đánh giá mức độ stress và chiến lược ứng phó với stress bằng thang đo PSS và CSI có tính tin cậy cao. Kết quả Tỷ lệ mắc stress của giáo viên THPT tại huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp năm 2021 là 31 . Trong đó có 23 7 stress ở mức độ nhẹ và 7 3 stress ở mức độ nặng. Các giáo viên đang bị stress có xu hướng chọn chiến lược ứng phó nằm ở nhóm lảng tránh nhiều hơn giáo viên không bị stress. Cụ thể khi điểm trung bình của ứng phó nhóm lảng tránh tăng lên một điểm thì tỉ lệ giáo viên bị stress tăng gấp 4 17 lần. Kết luận Stress là một vấn đề khá phổ biến và thường xuyên xuất hiện trong công việc. Ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng cuộc sống và hiệu quả làm việc. Từ khóa stress giáo viên THPT thang đo PSS và CSI ABSTRACT STRESS AND STRESS STRATEGY OF HIGH SCHOOL TEACHERS IN LAP VO DISTRICT DONG THAP PROVINCE IN 2021 Tran Hong Ngoc Doan Duy Tan Pham Nhat Tuan Ho Chi Minh City Journal of Medicine Vol. 26 - No. 2 - 2022 213 - 219 Background Stress is a common problem in daily life. The requirement of ability knowledge and heavy workload creates a lot of stress and pressure leading higher frequency of stress. Objective Determine the prevalence coping stratergy and factors associated with stress among high school teachers in Lap Vo district Dong Thap .