Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên ở Đại học Thái Nguyên

Đội ngũ giảng viên có vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Bài viết Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên ở Đại học Thái Nguyên được nghiên cứu nhằm đưa ra giải pháp cơ bản nhằm xây dựng đội ngũ giảng viên ở Đại học Thái Nguyên. | THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐẶNG VĂN DUY Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên Tóm tắt Đại học Thái Nguyên được thành lập ngày 04 4 1994 theo Nghị định số 31 NĐ-CP của Chính phủ trên cơ sở tổ chức lại các trường đại học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Sau hơn 20 năm xây dựng và phát triển Đại học Thái Nguyên đã có đội ngũ giảng viên khá đông đảo với phẩm chất đạo đức và ý thức chính trị tốt trình độ chuyên môn nghiệp vụ ngày càng được nâng cao. Tuy nhiên đội ngũ giảng viên của Đại học Thái Nguyên còn một số hạn chế về số lượng chất lượng cơ cấu. Dựa trên thực trạng đó nghiên cứu này đưa ra giải pháp cơ bản nhằm xây dựng đội ngũ giảng viên ở Đại học Thái Nguyên. Từ khóa giảng viên giải pháp Đại học Thái Nguyên. 1. MỞ ĐẦU Đội ngũ giảng viên có vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Đại học Thái Nguyên là đại học vùng đào tạo đa ngành đa lĩnh vực nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ chất lượng cao. Để xây dựng Đại học Thái Nguyên trở thành trung tâm đào tạo nguồn nhân lực trung tâm nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ tiên tiến trong các lĩnh vực Giáo dục nông - lâm nghiệp y tế kinh tế nhằm đóng góp cho sự phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội của khu vực trung du miền núi phía Bắc và cả nước cần quan tâm xây dựng đội ngũ giảng viên ở Đại học Thái Nguyên đủ về số lượng đảm bảo về chất lượng và hợp lý về cơ cấu. 2. NỘI DUNG 2.1. Thực trạng đội ngũ giảng viên của Đại học Thái Nguyên 2.1.1. Ưu điểm Về số lượng Tính đến năm 2015 tổng số cán bộ của Đại học Thái Nguyên là 4.432 người trong đó giảng viên là 2.824 người chiếm 63 7 tổng số cán bộ. Tỷ lệ giảng viên sinh viên chính quy đạt 1 20 6 4 tr. 54 . Mục tiêu của giáo dục đại học quy định trong Nghị quyết số 14 2005 NQ-CP Về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020 là Xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục đại học đủ về số lượng có phẩm chất đạo đức và lương tâm