Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Tin học lớp 7 sách Cánh diều - Chủ đề E: Bài 14

Giáo án môn Tin học lớp 7 sách Cánh diều - Chủ đề E: Bài 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết sử dụng hiệu ứng trong bài trình chiếu; tạo được hiệu ứng xuất hiện cho các trang chiếu và các đối tượng trên trang chiếu một cách phù hợp; . Mời các bạn cùng tham khảo! | 1 BÀI 14 THÊM HIỆU ỨNG CHO TRANG CHIẾU Môn học Tin Học Lớp 7 Thời gian thực hiện 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Tạo được hiệu ứng xuất hiện cho các trang chiếu và các đối tượng trên trang chiếu một cách phù hợp. 2. Năng lực a Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế tìm tòi phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. b Năng lực riêng Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Tổ chức và trình bày thông tin. 3. Phẩm chất Nghiêm túc tập trung tích cực chủ động. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Chuẩn bị bài giảng máy chiếu máy chiếu vật thể. 2. Học sinh - Sách giáo khoa vở ghi - Kiến thức đã học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU - Mục tiêu Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra - Tổ chức thực hiện GV giới thiệu và dẫn dắt vào bài Làm thế nào để tạo được bài trình chiếu có những phần nội dung xuất hiện tuần tự theo các kiểu xuất hiện khác nhau 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1 Tìm hiểu hiệu ứng cho trang chiếu - Mục Tiêu Biết sử dụng hiệu ứng trong bài trình chiếu - Nội dung HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV - Sản phẩm Hs hoàn thành tìm hiều kiến thức 2 - Tổ chức thực hiện Hoạt động của giáo viên Sản phẩm dự kiến và học sinh 1. Hiệu ứng cho trang chiếu Bước 1 Chuyển giao - Hiệu ứng là cách xuất hiện hoặc biến mất các trang nhiệm vụ chiếu cách đưa những đối tượng trên một trang chiếu GV Tổ chức các hoạt động xuất hiện hoặc biến mất ở những thời điểm khác nhau. HS Thảo luận trả lời - Hiệu ứng có thể chọn cho một đối tượng trên trang Bước 2 Thực hiện chiếu Animations nhiệm vụ - Hiệu ứng chuyển trang chiếu Transitions HS Suy nghĩ tham khảo sgk trả lời câu hỏi GV quan sát và trợ giúp các cặp. Bước 3 Báo cáo thảo luận HS .