Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Bồi dưỡng năng lực tự chủ, tự học cho học sinh thông qua công tác Đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT Phạm Hồng Thái

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Bồi dưỡng năng lực tự chủ, tự học cho học sinh thông qua công tác Đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT Phạm Hồng Thái" nhằm xây dựng được hệ thống các phương pháp, mô hình để bồi dưỡng, phát huy năng lực tự chủ, tự học cho học sinh thông qua việc tổ chức các hoạt động đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT Phạm Hồng Thái. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Bồi dưỡng năng lực tự chủ tự học cho học sinh thông qua công tác Đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT Phạm Hồng Thái Lĩnh vực Công đoàn Nhóm tác giả Phan Thị Minh Hiền - Nguyễn Công Đức Năm thực hiện 2022 Số điện thoại 0919 567 166 0983 077 667 Nghệ An tháng 4 năm 2022 1 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 4 1. Lí do chọn đề tài 5 2. Đối tượng nghiên cứu . 5 3. Đối tượng nghiên cứu . 5 4. Phạm vi nghiên cứu . 5 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5 6. Phương pháp nghiên cứu . 5 7. Giả thiết khoa học . 5 8. Dự báo đóng góp của đề tài 6 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 7 1. Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực tự chủ tự học cho học sinh công tác đoàn và phông trào thanh niên ở trường THPT . 7 1.1. Cơ sở lí luận . 7 1.1.1. Một số khái niệm 7 1.1.2. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng phát huy năng lực tự chủ tự học cho học sinh ở trường THPT . 7 1.1.3. Một số vấn đề về công tác Đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT . 9 1.2. Thực trạng của vấn đề bồi dưỡng phát huy năng lực tự chủ tự học của học sinh thông qua công tác Đoàn và phong trào thanh niên ở trường THPT Phạm Hồng Thái 12 2. Tổ chức các hoạt động đoàn và phong trào thanh niên nhằm bồi dưỡng phát huy năng lực tự chủ tự học cho học sinh ở trường THPT Phạm Hồng Thái 15 2.1. Tổ chức các hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng . 15 2.1.1. Tổ chức diễn đàn Phụ lực 3 - H3.1 16 2.1.2. Tổ chức tham quan Phụ lục 3 - H3.2 . 17 2.1.3. Tổ chức hoạt động đọc sách trò chuyện với nhân chứng lịch sử Phụ lục 3 - H3.3 . 17 2.2. Tổ chức phong trào xung kích - đồng hành 18 2 2.2.1. Thành lập các đội xung kích tuyên truyền . 18 2.2.2 Thành lập các Câu lạc bộ Phụ lục 3 H3.4 . 18 2.2.3 Tổ chức các cuộc thi hội thi Phụ lục 3 . 19 2.2.4. Tổ chức hoạt động công ích từ thiện Phụ lục 3 H3.6 . 20 2.3. Thực hiện công tác xây dựng Đoàn Đoàn tham gia xây dựng Đảng . 20 3. Kết quả thực hiện . . 21 PHẦN III. KẾT LUẬN 23 1. Ý nghĩa của đề tài 23 2. 2. Một số kiến nghị đề xuất . 23 PHỤ