Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thế giới động vật - Tuần 4 - Thứ 4 - Tạo hình

-Trẻ biết gấp đôi tờ giấy xé theo đường cong ở phần rời để tạo ra hình con cá, trẻ biết xé thêm các chi tiết phụ như rong rêu (hoặc vẽ thêm) trẻ sáng tạo trong cách đặt con cá để dán như đang bơi, đang ngoi, đang lặn, đớp mồi -Trẻ biết mô tả hình dáng, màu sắc, các kiểu vận động của con cá nêu lên ý định và cách sáng tạo trong bức tranh trẻ địng làm -Trẻ cảm nhận của cá về màu sắc, hình dạng đa dạng, từ đó yêu quý có ý. | Chủ đề Thế giới động vật Thực hiện 5 tuần Tuần 4 Chủ đề nhánh Những nàng tiên nước Hoạt động có chủ đích Tạo hình Xé dán hình con cá I Mục đích yêu cầu -Trẻ biết gấp đôi tờ giấy xé theo đường cong ở phần rời để tạo ra hình con cá trẻ biết xé thêm các chi tiết phụ như rong rêu hoặc vẽ thêm trẻ sáng tạo trong cách đặt con cá để dán như đang bơi đang ngoi đang lặn đớp mồi -Trẻ biết mô tả hình dáng màu sắc các kiểu vận động của con cá nêu lên ý định và cách sáng tạo trong bức tranh trẻ địng làm -Trẻ cảm nhận của cá về màu sắc hình dạng đa dạng từ đó yêu quý có ý thức chăm sóc bảo vệ nó -Qua hoạt động giáo dục trẻ ăn cá ích lợi cá với cơ thể con người 1 Không gian tổ chức Trong lớp học 2 đồ dùng -Tranh cá đang bơi dưới nước tranh cá đớp mồi -Giấy màu đủ các màu 3 Phưong pháp Trực quan đàm thoại 4 Tiến trình tổ chức hoạt động -Mở đầu hoạt động Cho trẻ đọc bài thơ con cá vàng -Trò chuyện con cá sống ở đâu nó hay làm những gì hãy kể tên và tả một số con cá khác mà con biết. ậ dưới nước còn có những con gì ngoài con cá nuôi cá bắt cá để làm gì ta làm cá bơi đi cá lặn cá đớp mồi cá bơi phải bơi trái -Hoạt động trọng tâm Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt độngl -Trẻ thi nhau nêu ý đinhj xé -Con cá làm đẹp cho người lại là thức ăn con cá gì mình nó tròn hay dài bổ dưỡng nên hôm nay cô cho lớp mình to hay nhỏ xé dán con cá nhé vậy con định xé con cá -Trẻ hát cá vàng bơi gì xé mình nó như thế nào xé gì thêm cho -Trẻ nói về các bức tranh bức tranh đẹp 9cô gợi ý có thể xé dán nhanh gọn hình gì màu gì to hoặc vẽ vảy mang vây cá thêm rong rêu nhỏ mồi cho cá càng tốt xé sao được nhiều loại -Trẻ đọc thơ cá càng giỏi -Trẻ chú ý xem cô làm mẫu -Cô thích cá và đã làm nên những bức tranh này các con xem nhé cô lần lượt đưa tranh ra đố trẻ Hoạt động2 -Cô dẫn lời cùng đọc tôm tép -Cô có bức tranh như thế này là cô xé các con xem cô xé nhé xé mẫu phân tích kỹ cách gấp đôi mảnh giấy cầm phía đường gấp miết xé phía giấy rời một đường cong- cá to xé đường cong to cá nhỏ dường cong nhỏ dán