Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Biết lắng nghe để dạy con tốt hơn

Nhiều bậc phụ huynh không biết lắng nghe cũng là một phương pháp tốt để dạy con. Có lắng nghe mới hiểu và đưa ra được những khuyên nhủ tốt nhất cho con mìnhCâu nói: “Dậy con từ thưở còn thơ.” đến nay vẫn khẳng định tính khả thi của nó. Khi trẻ mới sinh ra, bé nào cũng như bé nào đều như những trang giấy trắng, bố mẹ vẽ lên tờ giấy trắng đó như thế nào thì sẽ có bức tranh như thế trong tương lai. Khi trẻ lớn lên, trưởng thành, có thành đạt hay. | Biết lắng nghe để dạy con tốt hơn Nhiều bậc phụ huynh không biết lắng nghe cũng là một phương pháp tốt để dạy con. Có lắng nghe mới hiểu và đưa ra được những khuyên nhủ tốt nhất cho con mình Câu nói Dậy con từ thưở còn thơ. đến nay vẫn khẳng định tính khả thi của nó. Khi trẻ mới sinh ra bé nào cũng như bé nào đều như những trang giấy trắng bố mẹ vẽ lên tờ giấy trắng đó như thế nào thì sẽ có bức tranh như thế trong tương lai. Khi trẻ lớn lên trưởng thành có thành đạt hay không đạo đức thế nào đều phụ thuộc vào cách dậy bảo vào sự hiểu biết của bố mẹ. Nhưng dậy con cũng là một nghệ thuật Việc dậy con trong các gia đình hiện nay đang có nhiều xu hướng khác nhau người thì cho rằng muốn con ngoan thì phải đe cho con biết sợ Phải thật nghiêm Có quan điểm ngược lại giáo dục không phải dùng đến biện pháp mạnh Thực tế trong nhiều gia đình bố mẹ thường có những cách dậy con không giống nhau ở gia đình chị T cũng vậy. Khi con gái lớn bắt đầu vào học lớp 1 là lúc công việc dậy kèm con học ôn bài ở nhà trở thành chủ đề thường được đưa ra tranh luận. Ai cũng có quan điểm riêng của mình và cho rằng quan điểm của mình là đúng hơn cả. Mỗi khi con gái làm bài sai hoặc viết chữ xấu mẹ lại quát và doạ đánh con nếu như còn viết hoặc làm sai Bố thì cho rằng làm điều đó là sai lầm Làm bố mẹ khi dậy con phải đặt địa vị của mình vào chỗ của con hiểu được tâm lý của con con đang trong quá trình chuyển giai đoạn từ chỗ vui chơi tự do sang học tập nghiêm túc đòi hỏi phải có thời gian nhất định để làm quen. Khi dậy con học ở nhà nên hoà cùng với con hướng dẫn con học bằng nhiều cách như dùng hình ảnh để minh hoạ cho bài học có phải chăng là do chị T quá mệt mỏi với công việc của mình ở cơ quan Hay là chưa thật sự hiểu tâm lý của con trẻ. Những cách dậy con bằng cách doạ như vậy là tiềm ẩn những mối nguy hại rất lớn đối với trẻ. Từ chỗ trẻ sợ sệt nhiều lần tạo thành phản xạ hoảng sợ về tâm lý gây ra những hành động tiêu cực của chúng trong hành động. Và lé tránh khi đến giờ học của trẻ và dẫn .