"giáo viên trường mầm non" trang 10 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Kế hoạch học tập bồi dưỡng sau đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Trường Mầm non Sao Mai

Kế hoạch học tập bồi dưỡng sau đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Trường Mầm non Sao Mai
2    99    0
Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên song ngành Giáo dục mầm non trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên song ngành Giáo dục mầm non trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
3    156    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng ứng dụng phương pháp STEM/ STEAM vào dạy học ở trường mầm non tại TP.HCM

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng ứng dụng phương pháp STEM/ STEAM vào dạy học ở trường mầm non tại TP.HCM
152    624    47
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp giáo viên làm đồ chơi tự tạo cho trẻ mẫu giáo

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp giáo viên làm đồ chơi tự tạo cho trẻ mẫu giáo
8    331    2
Kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non của trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non của trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
6    239    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non địa bàn miền núi thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non địa bàn miền núi thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh
121    274    20
Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội
6    370    17
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Quản lý nhóm lớp của giáo viên mầm non năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Quản lý nhóm lớp của giáo viên mầm non năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
3    46    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm lớp cho giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm lớp cho giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên
127    200    8
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp tiếp tục chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp tiếp tục chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
15    229    2
Khó khăn trong hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

Khó khăn trong hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
8    435    3
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng môn khám phá khoa học trong môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng môn khám phá khoa học trong môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
33    132    12
Thực trạng giáo viên đánh giá năng lực đọc của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non một số tỉnh thuộc khu vực Đông Bắc Bộ

Thực trạng giáo viên đánh giá năng lực đọc của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non một số tỉnh thuộc khu vực Đông Bắc Bộ
10    269    4
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức Đồng dao-Trò chơi dân gian cho trẻ ở trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức Đồng dao-Trò chơi dân gian cho trẻ ở trường Mầm non
12    233    3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục trong trường mầm non tại thành phố Sóc Trăng

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục trong trường mầm non tại thành phố Sóc Trăng
123    111    5
Hình thành năng lực xây dựng môi trường vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên sư phạm mầm non Trường Đại học Thủ đô Hà Nội qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Hình thành năng lực xây dựng môi trường vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên sư phạm mầm non Trường Đại học Thủ đô Hà Nội qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
6    37    3
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện chương trình Kidsmart trong trường mầm non

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện chương trình Kidsmart trong trường mầm non
12    56    0
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non
30    259    5
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số trong môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số trong môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
22    190    9
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non
21    148    2
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.