"Mục tiêu phát triển giáo dục" trang 1 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011 - 2020, định hướng đến năm 2025

Quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011 - 2020, định hướng đến năm 2025
86    357    7
Bài giảng Từ chiến lược phát triển giáo dục đến chính sách phát triển nguồn nhân lực - PGS,TS. Phước Minh Hiệp

Bài giảng Từ chiến lược phát triển giáo dục đến chính sách phát triển nguồn nhân lực - PGS,TS. Phước Minh Hiệp
79    164    4
Triết lí phát triển giáo dục Hồ Chí Minh

Triết lí phát triển giáo dục Hồ Chí Minh
6    85    0
Quản lý giáo dục đại học nhìn từ góc độ định hướng và kiểm soát thực hiện mục tiêu giáo dục

Quản lý giáo dục đại học nhìn từ góc độ định hướng và kiểm soát thực hiện mục tiêu giáo dục
5    138    1
Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội
32    275    1
Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 10: Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 10: Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội
43    98    0
Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức - Nguyễn Văn Lũy, Lê Mỹ Dung

Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức - Nguyễn Văn Lũy, Lê Mỹ Dung
44    1342    56
Module Mầm non 5: Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về thẩm mĩ - Lý Thu Hiền

Module Mầm non 5: Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về thẩm mĩ - Lý Thu Hiền
32    135    4
Ý nghĩa nhân văn của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo về hỗ trợ phổ cập giáo dục trên địa bàn Tây Bắc

Ý nghĩa nhân văn của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo về hỗ trợ phổ cập giáo dục trên địa bàn Tây Bắc
12    118    0
Kinh nghiệm lịch sử của giáo dục Thăng Long - Hà Nội về xác định mục tiêu, động lực phát triển giáo dục và đào tạo

Kinh nghiệm lịch sử của giáo dục Thăng Long - Hà Nội về xác định mục tiêu, động lực phát triển giáo dục và đào tạo
9    130    2
Đề cương môn Giáo dục học

Đề cương môn Giáo dục học
52    212    10
Module Mầm non 3: Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ - Nguyễn Thị Minh Thảo

Module Mầm non 3: Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ - Nguyễn Thị Minh Thảo
35    263    5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học chuyên ngành Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Khoa học chuyên ngành Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay
32    513    49
Bài giảng Phát triển chương trình và chuẩn đầu ra giáo dục đại học - TS. Lê Viết Khuyến

Bài giảng Phát triển chương trình và chuẩn đầu ra giáo dục đại học - TS. Lê Viết Khuyến
45    242    9
Mục tiêu giáo dục phổ thông gắn với xây dựng trường học hạnh phúc – nhìn từ thực tiễn giáo dục Việt Nam

Mục tiêu giáo dục phổ thông gắn với xây dựng trường học hạnh phúc – nhìn từ thực tiễn giáo dục Việt Nam
9    298    7
Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập: Phần 1 - Nguyễn Xuân Hải

Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập: Phần 1 - Nguyễn Xuân Hải
77    8    1
Con người - Động lực và mục tiêu của phát triển

Con người - Động lực và mục tiêu của phát triển
32    242    2
Về mô hình giáo dục mầm non xét từ góc độ mục tiêu của cấp học

Về mô hình giáo dục mầm non xét từ góc độ mục tiêu của cấp học
7    168    2
Tài nguyên giáo dục mở - yếu tố tích cực cho đổi mới giáo dục đại học và mục tiêu phát triển bền vững quốc gia1

Tài nguyên giáo dục mở - yếu tố tích cực cho đổi mới giáo dục đại học và mục tiêu phát triển bền vững quốc gia1
12    120    3
Module Mầm non 2: Đặc điểm phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội, mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm, kĩ năng xã hội - Nguyễn Thị Thu Hà

Module Mầm non 2: Đặc điểm phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội, mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm, kĩ năng xã hội - Nguyễn Thị Thu Hà
50    296    12
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.