"quá trình dạy học" trang 6 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 theo phương pháp thực nghiệm

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 theo phương pháp thực nghiệm
147    187    0
Bài giảng Hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở - ĐH Phạm Văn Đồng

Bài giảng Hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở - ĐH Phạm Văn Đồng
74    188    2
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng đồ dùng dạy học môn Khoa học lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng đồ dùng dạy học môn Khoa học lớp 4
21    543    38
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng các ngón tay trong việc dạy học toán ở Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng các ngón tay trong việc dạy học toán ở Tiểu học
17    56    0
SKKN: Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (Thể hiện qua dạy học Hình học lớp 10)

SKKN: Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (Thể hiện qua dạy học Hình học lớp 10)
23    548    20
Xây dựng mô hình động bằng phần mềm flash và sử dụng trong dạy học khoa học trái đất

Xây dựng mô hình động bằng phần mềm flash và sử dụng trong dạy học khoa học trái đất
10    77    2
Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học môn Lịch sử Design tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp Á Châu

Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học môn Lịch sử Design tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp Á Châu
91    62    1
Qui trình rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Qui trình rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
9    223    2
Dạy học môn Vật lí dựa trên tiến trình nghiên cứu khoa học nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học cơ sở

Dạy học môn Vật lí dựa trên tiến trình nghiên cứu khoa học nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học cơ sở
4    138    4
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
103    684    52
Đề tài

Đề tài "Hình thành kinh nghiệm dạy học môn Toán cho sinh viên ngành GDTH"
84    81    1
Một số giải pháp khắc phục rào cản về ngôn ngữ nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho lưu học sinh Lào ở trường Đại học Hà Tĩnh

Một số giải pháp khắc phục rào cản về ngôn ngữ nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho lưu học sinh Lào ở trường Đại học Hà Tĩnh
6    224    3
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử 7 theo hướng rèn luyện cho học sinh tiếp cận lịch sử qua tư liệu

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử 7 theo hướng rèn luyện cho học sinh tiếp cận lịch sử qua tư liệu
20    156    2
Một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên trong quá trình dạy học vật lí đại cương

Một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên trong quá trình dạy học vật lí đại cương
7    454    9
Kinh nghiệm dạy học môn Ngữ văn đối với học sinh dân tộc thiểu số

Kinh nghiệm dạy học môn Ngữ văn đối với học sinh dân tộc thiểu số
6    69    2
Năm nguyên tắc dạy viết chữ Hán hiện đại cần chú ý trong quá trình dạy học tiếng Trung Quốc

Năm nguyên tắc dạy viết chữ Hán hiện đại cần chú ý trong quá trình dạy học tiếng Trung Quốc
6    177    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1954 – 1975) trường trung học phổ thông - Chương trình chuẩn

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1954 – 1975) trường trung học phổ thông - Chương trình chuẩn
121    222    1
SKKN: Áp dụng trò chơi ngôn ngữ và giáo dục trực quan vào quá trình dạy học

SKKN: Áp dụng trò chơi ngôn ngữ và giáo dục trực quan vào quá trình dạy học
17    195    10
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát huy vai trò trung tâm của học sinh trong quá trình dạy học chương “Động học chất điểm” lớp 10 trung học phổ thông ban Cơ bản

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát huy vai trò trung tâm của học sinh trong quá trình dạy học chương “Động học chất điểm” lớp 10 trung học phổ thông ban Cơ bản
174    160    6
Giải pháp cho lớp học có trình độ học viên không đồng

Giải pháp cho lớp học có trình độ học viên không đồng

5    68    0
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.