1. Sự phụ thuộc của góc lệch vào góc tới Trình bày thí nghiệm hình . Theo giỏi thí nghiệm. Giữ tia tới cố định, xoay lăng kính để thau đổi góc tới i1 ta thấy góc lệch thay đổi theo góc Yêu cầu học sinh nhận xét kết quả. Nhận xét kết quả. Góc lệch D có một giá trị cực tiểu Dmin ứng với một giá trị xác định của i1. tới i1. | Chủ đề 6 GÓC LỆCH CựC TIỂU TẠO BỞI LĂNG KÍNH. CÔNG THỨC ĐỘ TỤ CỦA THẤU KÍNH BÀI TOÁN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC 4 tiết Tiết 18. GÓC LỆCH CỰC TIỂU CỦA TIA SÁNG TẠO BỞI LĂNG KÍNH Hoạt động 1 5 phút Kiểm tra bài cũ Viết các công thức của lăng kính. Hoạt động 2 10 phút Tìm hiểu sự phụ thuộc của góc lệch vào góc tới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Trình bày thí nghiệm hình . Yêu cầu học sinh nhận xét kết quả. Theo giỏi thí nghiệm. Nhận xét kết quả. 1. Sự phu thuộc của góc lêch vào góc tới Giữ tia tới cố định xoay lăng kính để thau đổi góc tới i1 ta thấy góc lệch thay đổi theo góc tới i1. Góc lệch D có một giá trị cực tiểu Dmin ứng với một giá trị xác định của i1. Hoạt động 3 8 phút Tìm hiểu đường truyền của tia sáng khi có góc lệch cực tiểu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Vẽ hình . Nêu điều kiện để có góc lệch cực tiểu. Hướng dẫn học sinh biến đổi để đưa ra công thức tính góc lệch cực tiểu. Vẽ hình. Ghi nhận điều kiện để có góc lệch cực tiểu. Biến đổi để đưa ra công thức tính góc lệch cực tiểu. 2. Đường truyền của tia sáng khi có góc lệch cực tiểu Khi tia sáng có góc lệch cực tiểu Dmin thì đường truyền của nó đối xứng qua mặt phẵng phân giác của góc chiết quang A. Trong điều kiện đó ta có A . ri r2 r 2 11 12 i Do đó Dmin 2i - A. Hoạt động 4 7 phút Tìm hiểu cách đo chiết suất của chất rắn trong suốt nhờ góc lệch cực tiểu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản 3. Đo chiết suất của chất rắn trong suốt nhờ góc lệch cực tiểu Hướng dẫn học sinh thực hiện những biến đổi để đưa ra công thức tính chiết suất của chất làm lăng kính. Thực hiện những biến đổi để đưa ra công thức tính chiết suất của chất làm lăng kính. Ta có Dmin 2i - A. r 2 sini nsinr sin f D A ì n -------2 A sin 2 Đo Dmin và A ta tính được n. Giới thiệu cách đo chiết suất. Ghi nhận cách đo chiết suất. Hoạt động 5 10 phút Giải bài tập ví dụ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu học sinh 4. Bài tập
