Giúp HS nắm được k/niệm VB, các đặc điểm cơ bản và các loại VB. _ Nâng cao năng lực phân tích và thực hành tạo lập văn bản. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV và thiết kế giáo án. B. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức gợi ý, thảo luận và thực hành. | Tiết 6 VĂN BẢN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC _ Giúp HS nắm được k niệm VB các đặc điểm cơ bản và các loại VB. _ Nâng cao năng lực phân tích và thực hành tạo lập văn bản. B. PHƯƠNG TIÊN THỰC HIÊN SGK SGV và thiết kế giáo án. B. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH GV tổ chức giờ dạy theo hình thức gợi ý thảo luận và thực hành. C. TIẾN TRÌNH DAY HỌC I .KIỂM TRA BÀI CŨ GV k tra phần ghi nhớ bài HĐGTBNN và BT vở soạn bài mới. II . GIỚI THIÊU VÀ DAY BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT HĐ 1 GV gọi HS đọc lần lượt các I . KHÁI NIÊM ĐÁC ĐIỂM CỦA VB trong SGK 23 rồi p vấn. Sau đó rút ra kết luận. 1 . Mỗi VB trên được người nói tạo ra trong loại hoạt động nào Để đáp ứng nhu cầu gì trong cuộc sống Số lượng mỗi VB ntn GV gọi từng HS trả lời cho mỗi Vb. VB1 Câu tục ngữ VB2 Câu hỏi như trên Có 4 câu ca dao với lời than của cô gái VĂN BẢN 1 trang 23 VB1 _ HĐGT chung. Đó là kinh nghiệm của nhiều người. _ Đáp ứng nhu cầu truyền kinh nghiệm cuộc sống cho nhau Gần người tốt được ảnh hưởng cái tốt và ngược lại. _ Số lượng 1 câu tục ngữ ngắn. VB2 _ HĐGT giữa cô gái thân em và mọi người. _ Bài ca dao là lời than thân của cô gái. _ Số lượng gồm 4 câu VB3 Câu hỏi như trên Văn chính luận Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 2 trang 24 Mỗi VB trên đề cập đến vấn đề gì VB đó được triển khai trong từng VB ntn GV gợi ý để HS phân tích VB. 3 trang 24 VB số 3 được tổ chức theo kết cấu bố cục ntn HS chỉ rõ 3 phần trong bài Lời. . .k chiến . VB3 _ HĐGT giữa vị chủ tịch nước và toàn thể đồng bào cả nước. _ Quyết tâm của DT trong việc giữ gìn và bảo vệ quyền độc lập tự do. _ Số lượng gồm 15 câu. 2 trang 24 VB 1 2 3 đều đặt ra những vấn đề cụ thể và được triển khai nhất quán trong từng VB cụ thể rõ ràng . 3 trang24 VB 3 có kết cấu 3 phần MB TB KB rất rõ ràng. Phần MB và KT ngắn gọn đó là lời kêu gọi của Chủ tịch nước với đồng bào. 4 trang 24 VB được lập luận chặt chẽ các ý liên quan rõ ràng và làm rõ luận điểm. MB nhân tố giao tiếp đồng bào cả nước
