Sau bài học, học sinh phải: - Hiểu rõ mỗi phương pháp đều có thể biểu hiện được một số đối tượng nhất định trên bản đồ với những đặc tính của nó. - Tìm hiểu kỹ bảng chú giải của bản đồ khi đọc bản đồ qua đặc điểm ký hiệu. II- Thiết bị dạy học: III- Phương pháp dạy học: Phương pháp đàm thoại, vấn đáp, sử dụng kênh hình sách giáo khoa. | BÀI 2 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ I- Mục tiêu Sau bài học học sinh phải - Hiểu rõ mỗi phương pháp đều có thể biểu hiện được một số đối tượng nhất định trên bản đồ với những đặc tính của nó. - Tìm hiểu kỹ bảng chú giải của bản đồ khi đọc bản đồ qua đặc điểm ký hiệu. II- Thiết bị dạy học III- Phương pháp dạy học Phương pháp đàm thoại vấn đáp sử dụng kênh hình sách giáo khoa. IV- Tiến trình dạy học 1- Ôn định lớp. 2- Tổ chức dạy học Bài cũ Nêu khái niệm của phép chiếu phương vị đặc điểm hệ thống kinh vĩ tuyến ứng dụng trong vẽ bản đồ như thế nào Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính 1- Phương pháp ký hiệu - Hoạt động 1 cá nhân Nhìn vào hình Các nhà máy điện của Việt Nam có đặc điểm gì so với toàn lãnh thổ - Hoạt động 2 cá nhân Dựa vào hình nêu các dạng ký hiệu Giáo viên nêu qua về các dạng ký hiệu này - Hoạt động 3 cá nhân Nhìn hình ngoài việc biết được vị trí đối tượng nhà máy điện chúng ta còn biết được đặc điểm gì nữa Nêu cụ thể. - Hoạt động 4 nhóm Dành thời gian học sinh tìm hiểu các phương pháp còn lại. - Chia lớp làm 3 nhóm a Đối tượng biểu hiện Biểu hiện các đối tượng được phân bố theo những điểm cụ thể. Ký hiệu được đặt chính xác vào vị trí phân bố của đối tượng. b Các dạng ký hiệu - Ký hiệu hình học. - Ký hiệu chữ. - Ký hiệu tượng hình. c Khả năng biểu hiện - Vị trí phân bố của đối tượng. - Số lượng quy mô chất lượng. - Động lực phát triển của đối tượng. 2- Phương pháp ký hiệu đường chuyển động Nhóm 1 Phương pháp ký hiệu đường chuyển động hình Nhóm 2 Phương pháp chấm điểm hình Nhóm 3 Phương pháp bản đồ biểu đồ - Gọi đại diện trả lời nhóm khác có thể bổ sung thêm a Đối tượng biểu hiện Biểu hiện sự di chuyển của các đối tượng hiện tượng tự nhiên KT-XH. b Khả năng biểu hiện - Tốc độ khối lượng của đối tượng. - Hướng di chuyển. 3- Phương pháp chấm điểm a Đối tượng biểu hiện Biểu hiện các đối tượng phân bố không đồng đều bằng những điểm chấm có giá trị như nhau. b Khả năng biểu hiện - .
