1. Cải cách, mở cửa v việc xác định lại những vấn đề của triết học Trung Quốc đ-ơng đại Tháng 5 năm 2006, tạp chí Khoa học Xã hội Trung Quốc thuộc Viện Khoa học Xã hội Trung Quốc (CASS) cùng tạp chí Giới học thuật, một tạp chí có uy tín ở Trung Quốc tổ chức Hội thảo “Những vấn đề mũi nhọn trong nghiên cứu triết học đ-ơng đại”. Hội thảo đã thu hút sự quan tâm sâu sắc của giới trí thức, đặc biệt, các nhà nghiên cứu và các nhà hoạt động xã hội. . | Hồ sĩ Quý Nhũmg vấi íê tủa triết học Trung Quốc diíoig đại PGS. TS Hồ sĩ Quý Viện Thông tin Khoa học xã hội 1. Cải cách mở cửa và việc xác đinh lại những vấn đề của triết học Trung Quốc đương đại Tháng 5 năm 2006 tạp chí Khoa học Xã hội Trung Quốc thuộc Viện Khoa học Xã hội Trung Quốc CASS cùng tạp chí Giới học thuật một tạp chí có uy tín ỏ Trung Quốc tổ chức Hội thảo Những vấn đề mũi nhọn trong nghiên cứu triết học đương đại . Hội thảo đã thu hút sự quan tâm sâu sắc của giới trí thức đặc biệt các nhà nghiên cứu và các nhà hoạt động xã hội. Mục đích của hội thảo đặt ra là Những vấn đề mà triết học Trung Quốc đương đại cần hướng tới - những vấn đề của thời đại những vấn đề của đất nước Trung Quốc và những vấn đề của bản thân triết học. Hội thảo để lại dấu ấn khá đậm và sau đó vẫn tiếp tục gây tranh luận. Lựa chọn trong nhiều tham luận gửi tối hội thảo tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc đã chọn 10 tham luận tiêu biểu của các học giả trên khắp đất nưốc để đăng tạp chí vối tiêu đề chuyên mục giống như tiêu đề hội thảo. Được sự đồng ý của các tác giả và tạp chí Khoa học Xã hội Trung Quốc Viện Thông tin Khoa học xã hội dịch và công bố 10 bài đó. Nhưng trưốc khi có hội thảo nói trên ngay từ năm 2004 tại Đại học Nhân dân Trung Quốc một hội thảo khác vối tiêu đề Viết lại lịch sử triết học và đổi mối chuẩn thức triết học Trung Quốc đã được tổ chức. Các nhà triết học Trung Quốc cho rằng ngay tiêu đề hội thảo cũng đã nói lên nhiều điều và do vậy vấn đề được bàn luận sôi nổi đặc biệt trong các trường đại học. Từ đó đến nay như chúng tôi được biết sách giáo khoa và chương trình triết học tại các trường đại học Trung Quốc đã có một số thay đổi mạnh hơn so vối những thay đổi trong những năm 90 thế kỷ XX . O vào một thời điểm sốm hơn khoảng trưốc và sau năm 2000 những hoài nghi về hệ thống các tri thức hợp thành của triết học và chuẩn thức những hình thức triết học xác định 1 như vẫn được nghiên cứu và giảng dạy lâu nay tại Trung Quốc đã được đặt ra. Các nhà NGHIÊN cứu TRUNG quốc .
