Kiến thức:củng cố khái niệm hàm số luỹ thừa; cách tính đạo hàm của hàm số luỹ thừa. Củng cố khái niệm logarit, các tính chất của logarit. Kỹ năng: vận dụng công thức tính đạo hàm của hàm số luỹ thừa; tìm tập xác định của hàm số, khảo sát hàm sô. biến đổi logarit. | Tuần 11. Hàm số luỹ thừa. Hàm số mũ. Hàm số logarit. I. Mục tiêu. - Kiến thức củng cố khái niệm hàm số luỹ thừa cách tính đạo hàm của hàm số luỹ thừa. Củng cố khái niệm logarit các tính chất của logarit. - Kỹ năng vận dụng công thức tính đạo hàm của hàm số luỹ thừa tìm tập xác định của hàm số khảo sát hàm sô. biến đổi logarit. - Tư duy thái độ chủ động tiếp cận kiến thức xây dựng bài học. II. Thiết bị. GV SGK giáo án bảng phấn tài liệu tham khảo. HS kiến thức cũ về hàm luỹ thừa về logarit. III. Tiến trình. 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ nêu tính chất của luỹ thừa với số mũ thực điều kiện của cơ số 3. Bài mới. Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng. GV nêu vấn đề HS tiếp nhận Bài 1. . Tìm TXĐ của các hàm số sau và tổ chức cho các vấn đề chủ x3 - 1 -32 HS giải toán hướng dẫn các đọng tự giác giả các bài tập x2 x - 2 HS còn yếu kĩ năng. này sau đó trao Gợi ý - kết quả đổi với GV về phương gpháop và kết quả. 1. D R 1 . 2. D -rò -1 u 2 rò Bài 2. khảo sát hàm số y 2x Tìm m để pt 2 x - m 0 có hai phân biệt nghiệm. Gợi ý - kết quả đồ thị 4-- q x 3 14 -- 2-- -2 HS khảo sát hàm số. đồ thị y 2 x Hỏi nêu các bước khảo sát Dựa vào đồ thị ta có m 0. Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm trị tuyệt đối. HS nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm trị tuyệt đối và biện luận số giao điểm để .
