HS phân biệt được vật thể ( tự nhiên và nhân tạo), vật liệu và chất. - Biết được ở đâu có vật thể là ở đó có chất, các vật thể nhân tạo được làm từ vật liệu, mà vật liệu đều là chất hay hỗn hợp một số chất. - Phân biệt được chất và hỗn hợp. Mỗi chất không lẫn chất khác( chất tinh khiết) có tính chất nhất định còn hỗn hợp( gồm nhiều chất) thì không. - Biết được nước tự nhiên là hỗn hợp còn nước cất là chất tinh khiết. . | CHƯƠNG I CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ CHẤT I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS phân biệt được vật thể tự nhiên và nhân tạo vật liệu và chất. - Biết được ở đâu có vật thể là ở đó có chất các vật thể nhân tạo được làm từ vật liệu mà vật liệu đều là chất hay hỗn hợp một số chất. - Phân biệt được chất và hỗn hợp. Mỗi chất không lẫn chất khác chất tinh khiết có tính chất nhất định còn hỗn hợp gồm nhiều chất thì không. - Biết được nước tự nhiên là hỗn hợp còn nước cất là chất tinh khiết. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng quan sát làm thí nghiệm để nhận ra tính chất của chất Dựa vào tính chất vật lý để tách riêng chất ra khỏi hợp chất 3. Thái đô - Nghiêm túc tìm tòi giáo dục lòng yêu thích say mê môn học II. Chuẩn bi - GV Một số mẫu chất S P Cu Al chai nước khoáng 5 ống nước cất. - Dụng cụ Dụng cụ đo nhiệt độ nóng chảy của lưu huỳnh Dụng cụ thử tính dẫn điện. - HS một ít muối một ít đường III. Đinh hướng phương pháp - Sử dụng phương pháp đàm thoại hoạt động nhóm IV. Tiến trình dạy học A. Kiểm tra bài cũ 1. Hoá học nghiên cứu gì có vai trò như thế nào trong đời sống và sản xuất B. Bài mới Đặt vấn đề Ta biết hóa học nghiên cứu về chất cùng sự biến đổi về chất ứng dụng của chất Vậy chất có ở đâu mang tính chất gì Trong bài này chúng ta cùng nghiên cứu. Hoạt động 1 Chất có ở đâu Quan sát thực tế em hãy kể những vật cụ thể xung quanh Những vật thể cây cỏ sông suối. khác với đồ dùng sách vở quần áo ở những điểm nào Vậy có 2 loại vật thể GV Thông báo về thành phần của một số vật thể tự nhiên. HS Quan sát hình vẽ trong SGK Các vật thể được làm từ vật liệu nào GV chỉ ra Nhôm chất dẻo thủy tinh là chất còn gỗ thép là hỗn hợp một số chất. GV Tổng kết thành sơ đồ Vật thể Tự nhiên Nhân tạo Gồm có một số Được làm từ vật liệu chất khác nhau Mọi vật liệu đều làm từ chất hay hỗn hợp các chất HS Thảo luận nêu ý kiến GV Bổ sung và chốt kiến thức - ở đâu có vật thể nơi đó có chất Hoạt động 2 Tính chất của chất GV yêu cầu HS quan sát ống đựng nước mẩu P đỏ ít S mẩu đồng mẩu nhôm. Các chất trên tồn tại ở
