Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước đang đặt ra nhiều vấn đề đòi hỏi công tác nghiên cứu lý luận cần phải giải quyết. Để giải đáp được các vấn đề mà thực tiễn đất nước đặt ra, chúng ta cần phải đổi mới và nâng cao chất lượng của công tác nghiên cứu lý luận, trong đó có đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học. Quá trình đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học thời gian qua đã đem lại diện mạo mới cho sự phát triển của triết. | VỀ ĐỔI MỚI NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Vũ Văn Viên Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước đang đặt ra nhiều vấn đề đòi hỏi công tác nghiên cứu lý luận cần phải giải quyết. Để giải đáp được các vấn đề mà thực tiễn đất nước đặt ra chúng ta cần phải đổi mới và nâng cao chất lượng của công tác nghiên cứu lý luận trong đó có đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học. Quá trình đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học thời gian qua đã đem lại diện mạo mới cho sự phát triển của triết học. Triết học đã có những đóng góp nhất định trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Tuy nhiên theo chúng tôi một mặt trong thời gian tới chúng ta cần phải tiếp tục đổi mới hơn nữa công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học. Mặt khác trong quá trình đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học chúng ta cần chú trọng hơn đến kiến thức cơ bản. Kiến thức cơ bản là cái cốt lõi vừa làm nên nội dung vừa thể hiện bản chất của mỗi học thuyết triết học. Nó có giá trị bền vững mà các ví dụ minh họa cụ thể không thể thay thế được. Nắm vững kiến thức cơ bản là chìa khoá để người nghiên cứu người học tập triết học đi vào chiều sâu của học thuyết và vận dụng sáng tạo đúng đắn khoa học vào những công việc cụ thể mà mình quan tâm giải quyết. 1. Sự cần thiết phải tiếp tục đổi mới công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học Mác Lênin Trong thời gian qua chúng ta đã có những đổi mới nhất định về công tác nghiên cứu và giảng dạy triết học. về đào tạo chúng ta thường xuyên tổ chức giảng dạy triết học nói chung chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng cho các tầng lớp cán bộ đảng viên các cấp các ngành. Nhờ vậy năng lực tư duy lý luận khoa học trong đó có tư duy triết học được nâng cao. Điều đó đã góp phần nâng cao năng lực công tác của đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý các cấp các ngành. Hiệu quả công tác lãnh đạo quản lý phát triển kinh tế - xã hội ngày càng rõ. về nghiên cứu chúng ta đang thực hiện gắn việc nghiên cứu khoa học nói
