Trên cơ sở làm rõ tự do và trách nhiệm với tư cách những phạm trù đạo đức cơ bản trong triết học hiện sinh qua việc làm rõ quan niệm của các nhà triết học hiện sinh tiêu biểu (, , , và ) về những phạm trù này, tác giả bài viết bước đầu đưa ra những ý kiến đánh giá về đóng góp của triết học hiện sinh trong lĩnh vực đạo đức học. | TỰ DO VÀ TRÁCH NHIỆM TRONG ĐẠO ĐỨC HỌC HIỆN SINH ĐỖ MINH HỢP Trên cơ sở làm rõ tự do và trách nhiệm với tư cách những phạm trù đạo đức cơ bản trong triết học hiện sinh qua việc làm rõ quan niệm của các nhà triết học hiện sinh tiêu biểu và về những phạm trù này tác giả bài viết bước đầu đưa ra những ý kiến đánh giá về đóng góp của triết học hiện sinh trong lĩnh vực đạo đức học. Triết học hiện sinh không chỉ là một trào lưu triết học lớn của triết học phương Tây hiện đại mà còn là trào lưu triết học phát triển nhất vào những năm 50 - 60 của thế kỷ XX. Có thể kể ra hơn 200 nhà triết học hiện sinh kiệt xuất nhưng có một thực tế là từ trước cho tới nay triết học hiện sinh chỉ chủ yếu được khảo cứu từ góc độ bản thể luận nhận thức luận triết học chính trị. Song với tư cách một thế giới quan và đặc biệt với tư cách một nhân sinh quan vì chủ nghĩa hiện sinh đã trở thành một bộ phận quan trọng của văn hoá sinh tồn của tâm tính con người phương Tây nên không thể bỏ qua nội dung đạo đức học của nó. Vấn đề này lại càng trở nên đặc biệt cấp bách trong bối cảnh hiện nay khi loài người đang đối mặt với vô số nguy cơ đe doạ bản thân sự tồn tại của họ khi những người có lương tâm đang cùng nhau đi tìm một thứ đạo đức thực sự nhân văn có khả năng đảm bảo sự phát triển thực sự có tính người của mỗi người và của toàn thể cộng đồng nhân loại. Nói cách khác nhân loại tự do đang đứng trước trách nhiệm về tương lai của mình tức là về các thế hệ tương lai. Triết học hiện sinh có một cái nhìn độc đáo và mang tính cấp bách về vấn đề này. Chính vì vậy chúng tôi đặt ra cho mình nhiệm vụ tìm hiểu nội dung đạo đức học của triết học hiện sinh nhằm làm rõ đóng góp của nó trong một lĩnh vực chưa có được sự quan tâm thỏa đáng này. Để hiểu rõ vấn đề tự do và trách nhiệm với tư cách nội dung cơ bản của đạo đức học hiện sinh trước hết cần phải nắm bắt được những luận điểm cơ bản của triết học hiện sinh. Cần lưu ý rằng việc tách biệt nội dung đạo đức .
