TP - Cho đến nay, các nhà khoa học chưa tìm ra được nguyên nhân chính xác gây chứng tự kỷ, mặc dù chứng tự kỷ được định nghĩa như sự rối loạn chức năng thần kinh. Có nhiều yếu tố góp phần vào chứng tự kỷ, trong đó có yếu tố di truyền và môi trường. Điều trị cho trẻ tự kỷ. Ảnh minh họa Theo chứng cớ khoa học, các phương pháp can thiệp nhằm cải thiện chất lượng sống của người mắc chứng tự kỷ, giúp cho người đó tự lập và giảm các khiếm khuyết xã hội, giao. | Thận trọng khi điều trị cho trẻ tự kỷ TP - Cho đến nay các nhà khoa học chưa tìm ra được nguyên nhân chính xác gây chứng tự kỷ mặc dù chứng tự kỷ được định nghĩa như sự rối loạn chức năng thần kinh. Có nhiều yếu tố góp phần v ào chứng tự kỷ trong đó có yếu tố di truyền và môi trường. X J 1 J 7 J 1 A1 11 Điều trị cho trẻ tự kỷ. Anh minh họa Theo chứng cớ khoa học các phương pháp can thiệp nhằm cải thiện chất lượng sống của người mắc chứng tự kỷ giúp cho người đó tự lập và giảm các khiếm khuyết xã hội giao tiếp và hành vi. Tuy nhiên hiện nay có một số tổ chức xem tự kỷ như một cách sống hơn là một chứng bệnh nên không cần tìm cách chữa lành một số tổ chức khác đang nghiên cứu cách chữa lành chứng bệnh này. Tự kỷ có thể được trị liệu như thế nào Có hai hướng điều trị chính 1. Can thiệp giáo dục có chứng cớ khoa học gồm có các biện pháp Can thiệp sớm trước 3 tuổi mà không chờ chẩn đoán chính xác Can thiệp tích cực ít nhất 25 giờ tuần 12 tháng năm Tỉ lệ học sinh giáo viên thấp Sự tham gia của gia đình sau khi được đào tạo Tương tác với các trẻ bình thường Tổ chức phòng học để trẻ tập trung tốt Trẻ được đánh giá tuổi phát triển và có chương trình giáo dục cá nhân. Sự can thiệp này được tổ chức tại nhà trường học trung tâm nuôi dạy trẻ tự kỷ. Những người thực hiện chương trình có thể là cha mẹ giáo viên chuyên viên âm ngữ chuyên viên hoạt động trị liệu. Hiện nay phương pháp hữu hiệu có chứng cớ khoa học là phương pháp can thiệp dựa trên hành vi tích cực sớm hệ thống giao tiếp trao đổi hình ảnh điều trị và giáo dục trẻ tự kỷ và khiếm khuyết giao tiếp. Tuy nhiên phụ huynh cần lưu ý không có phương pháp nào tối ưu nhưng kết quả can thiệp tùy thuộc nhiều yếu tố như tuổi của trẻ mức độ phát triển đặc tính của trẻ thời gian can thiệp và năng lực của người can thiệp. 2. Các phương pháp trị liệu .
