Hs nắm được tính chất của phi kim, clo, cacbon, silic, oxit cacbon, axit cacbonic, tính chất của muối cacbonat. -Cấu tạo bảng hệ thống tuần hoàn và sự biến đổi tuần hoàn tính chất của nguyên tố trong chu kỳ, nhóm và ý nghĩa của bảng tuần hoàn. năng - Rèn kn lập sơ đồ dãy chuyển đổi các chất, viết ptpư. | CHƯƠNG 3 - PHI KIM - SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC I. Mục tiêu bài hoc 1. Kiến thức -Hs nắm được tính chất của phi kim clo cacbon silic oxit cacbon axit cacbonic tính chất của muối cacbonat. -Cấu tạo bảng hệ thống tuần hoàn và sự biến đổi tuần hoàn tính chất của nguyên tố trong chu kỳ nhóm và ý nghĩa của bảng tuần hoàn. 2. Kỹ năng - Rèn kn lập sơ đồ dãy chuyển đổi các chất viết ptpư. - Biết vận dụng bảng tuần hoàn hoạt động nhóm . 3. Thái độ Yêu khoa học ý thức học tập. II. Phương tiên dạy hoc Gv hệ thống câu hỏi bài tập để hướng dẫn học sinh hoạt động bảng phụ. III. Hoạt đông dạy hoc 1. Ổn định lớp 1 2. Kiểm tra 5 HS1 -Nêu quy luật biến đổi tính chất các nguyên tố trong bảng hệ thống tuần hoàn -ý nghĩa của bảng hệ thống tuần hoàn HS2 chữa bài tập 6 sgk. 3. Bài mới Gtb Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1 15 Kiến thức cần nhớ thức cần nhớ G chiếu sơ đồ sau lên màn hình chất hoá học của phi kim. ---- Phi kim ------- 1 3 2 G yêu cầu hs điền các loại chất thích hợp vào ô trống đồng thời điền các loại chất thích hợp tác dụng với phi kim. H làm bài tập trên G chiếu sơ đồ 1 đã hoàn chỉnh lên màn chất hoá học của một phi hình. kim cụ thể G Chiếu sơ đồ 2 lên màn hình y c hs a Tính chất hoá học của hoàn chỉnh sơ đồ và viết phương trình clo. phản ứng minh hoạ. PT Cl2 2 HCl Cl2 - MgCl2 4 H2O 3. Cl2 2NaOH NaCl NaClO H2O H2 clo dd NaOH 1 3 Cl -HC l HClO kim loại 2 H hoàn thành bài tập của mình G chiếu bài làm của một vài hs lên màn hình và nhận xét. chất hoá học của G Treo bảng phụ ghi sơ đồ chuyển hoá cacbon và hợp chất của chưa đầy đủ y c hs hoàn thành và viết ptpư minh hoạ cacbon. H thảo luận nhóm ghi lại vào vở giấy trong hoặc bảng nhóm .
