Tham khảo tài liệu 'giáo trình vật lý đại cương tập 2 part 7', khoa học tự nhiên, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | dF. I dx A B dx A n A OAÌ 2tix2 V trong đó dx A n A oa n OA 0 Vậy dF - ll ri 2ĩix 2nx Như vậy dF TT n Đối xứng với lo x trên MQ có phần tử Iodx đặt tại A OA X phần tử này chịu tác dụng lực từ dF cho bởi dF - -ndx 2nx có dấu - vì từ cảm tại A và A ngược hướng nhau . Như vậy dF dF hợp thành một ngẫu lực có mômen cho bởi dãĩ ÕẦ A dF ÕẦ A dF 2ÕẤ A d F - 2 - QA A ĩídx 2nx d9n IMiLJ-dx 7t Mô men ngẫu lực tổng hợp cho bởi 9ĩl Jd9it 9n btÉíĩl b a n 7. CÔNG CỦA Lực TỪ . Công của lực từ tác dụng lên một mạch điện chuyển động. Định lý Macxoen Xét một khung dây dẫn không biến dạng C có thổ khép kín hoặc không trong có dòng điện cường độ I thường được gọi là mạch điện C chuyển động trong một từ trường ngoài. Ta hãy xác định công của lực từ tác dụng lên mạch điện C trong chuyển dời đó. 145 Hình Một phần tử dòng điện Id của C chịu tác dụng của lực từ dF Id A B B là từ cảm của từ trường ngoài tại vị trí của Id . Công cùa lực từ trong chuyển dời dx là d2A - l dZ A Theo tính chất của tích hỗn hợp d A dx A d .B trong đó dx A d dS là vectơ vi phân diện tích dS tạo bởi hai vectơ dx và d . Vectơ này có phương vuông góc với dx d có chiều thuận đối với chiều quay từ dx sang d và có độ lớn bằng diện tích bình hành tạo bởi dx và d . Vậy biểu thức của dA có thể viết thành d2A - - trong đó d b . từ thông qua diện tích dS còn gọi là diện tích quét hởi d trong quả trình chuyển dời. Từ thông dC m cũng được gọi là từ thông quét hài dỉ trong qiiá trình chuyển dời. d2A I d Dm Nếu tích phân cho toàn mạch điện C ta được công của các lực từ tác dụng lên mạch kín C trong một chuyển dời vi phân. dA ldOm trong đó d t m là từ thõng quét bới mạch điện C trong quá trình chuyển dời. Công thức diên tả định lý Mac xoen Công của các ỉ ực từ tác 146 19 GTVLÝĐC 2 B dụng lên một mạch điện C chuyển động trong từ trường có giá trị hầng tích của cường độ dòng điện với từ thông quét bởi mạch C trong quá trình chuyển dời. .
