NGUỒN ÂM

Nêu được đặc điểm chung của nguồn âm. 2. Kĩ năng: Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp trong cuộc sống. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chu đáo, thực tế, yêu thích bộ môn. | NGUỒN ÂM I Mục tiêu 1. Kiến thức Nêu được đặc điểm chung của nguồn âm. 2. Kĩ năng Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp trong cuộc sống. 3. Thái độ Rèn tính cẩn thận chu đáo thực tế yêu thích bộ môn. Il Chuẩn bị 1. Giáo viên 7 ống nghiệm có đổ nước. Lá chuối lá dừa. 2. Học sinh mỗi nhóm 1 sợi dây cao su mãnh. 1 thìa và một cốc thuỷ tinh mỏng. 1 âm thoa và một búa cao su. trống và dùi trống IlI Phương pháp dạy học Vấn đáp đàm thoại thuyết trình trực quan IV Tiến trình 1 Ổ n định tổ chức Kiểm diện học sinh 2 Kiểm tra bài cũ giới thiệu chương mới 3 Giảng bài mới Hoạt động của thầy- trò Nội dung bài học Hoạt động 1 Giới thiệu chương II SGK . - Đọc thông báo đầu chương II. - Giáo viên nêu 5 vấn đề cần nghiên cứu trong chương. Giới thiệu bài HS đọc phần mở bài. - Vậy âm thanh được tạo ra như thế nào âm có đặc điểm gì Hoạt động 2 Tìm hiểu về nguồn âm I Nhận biết nguồn âm Vật phát ra âm gọi là nguồn - Nhận biết nguồn âm - HS đọc C1 và trả lời C1 Tiếng còi ôtô tiếng nói chuyện . . . . Gv Vậy vật phát ra âm gọi là nguồn âm. - HS cho VD 1 số nguồn âm Còi xe máy trống đàn Tất cả các vật phát ra âm đều được gọi là nguồn âm. Vậy các nguồn âm có chung đặc điểm gì chúng ta cùng nghiên cứu sang phần II Hoạt động 3 Tìm hiểu đặc điểm chung của nguồn âm. a- HS đọc và làm thí nghiệm 1 theo âm. II Các nguồn âm có chung đặc điểm gì Vị trí cân bằng của dây cao su là vị trí đứng yên nằm trên đường thẳng nhóm - Vị trí cân bằng của dây CS là gì HS quan sát sự rung động của dây cao

TÀI LIỆU XEM NHIỀU
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG