Hs biết được khối lượng riêng ,trọng lượng riêng của vật năng: Vận dụng được công thức để tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng của vật độ: Cẩn thận , tập trung phát biểu xây dựng bài II/ Chuẩn bị : 1. Giáo viên: Vẽ phóng lớn bảng khối lượng riêng một số chất ,một quả cân,một bình chia độ ,một lực kế 2. Học sinh : Nghiên cứu kĩ sgk | KHỐI LƯỢNG RIÊNG VÀ TRỌNG LƯỢNG RIÊNG I Mục tiêu 1 .Kiến thức Hs biết được khối lượng riêng trọng lượng riêng của vật 2. Kĩ năng Vận dụng được công thức để tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng của vật 3. Thái độ Cẩn thận tập trung phát biểu xây dựng bài II Chuẩn bị 1. Giáo viên Vẽ phóng lớn bảng khối lượng riêng một số chất một quả cân một bình chia độ một lực kế 2. Học sinh Nghiên cứu kĩ sgk III Giản dạy 1. Ổn định lớp 1 phút 2. Kiểm tra 5phút a. Bài cũ GV Hãy viết công thức liên hệ giữa khối lượng và trọng lượng Hãy đổi10kg N HS trả lời GV Nhận xét ghi điểm chuẩn bị của HS cho bài mới 3. Tình huống bài mới 1phút Giáo viên lấy tình huống như sgk 4. Bài mới PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu khối I Khối lượng riêng lượng riêng lượng riêng GV Cho hs thảo luận C1 KLR là khối lượng của một HS Thảo luận trong2 phút mét khối một chất GV Để tính khối lượng của cột Đơn vị khối lượng riêng là sắt nêu ở đầu bài ta làm như thế kilôgam trên mét khối kg m3 nào HS Ta đo thể tích của cột đó Gv Dựa vaò những số liệu ở SGK C2 1m 3 có khối lượng để tính khối lượng của cột sắt 26000kg HS 7 70200kg 0 5m3 có khối lượng 1300kg GV Tại sao ta khong thể dùng cân để đo cột này HS Vì muốn cân thì ta phải cưa ra làm nhiều đoạn GV khối lượng riêng là gì HS Trả lời như ở sgk GV Hãy cho biết đơn vị của khối C3 m lượng riêng HS Trả lời Trong đó D KLR kg m3 GV Treo bảng khối lượng riêng m KL kg một số chất lên bảng V TT m3 GV Dựa vào bảng này hãy tính khối lượng riêng của khối đá có thể tích 0 5m3 HS 0 5m3có khối lượng là 1300kg GV Hãy viết công thức tính khối lượng riêng và hãy nêu ý nghĩa từng II Trọng lượng riêng đơn vị từng đại lượng Trọng lượng của một .
