Tham khảo tài liệu 'tiết 3 : đo thể tích chất lỏng', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tiết 3 ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG I .MỤC TIÊU về kiến thức - Kể tên 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng. về kĩ năng - Biết xác định thể tích chất lỏng bằng dụng cụ đo thích hợp - Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo . về thái độ - Rèn luyện tính cân thận ý thức hợp tác làm việc trong nhóm II .PHƯƠNG PHÁP -Nêu vấn đề -Đàm thoại trực quan -Chia nhóm thực hành III .CHUẲN BỊ Tranh vẽ gồm 2 ấm và 1 bình 1 Xô đựng nước 2 Bình chưa biết dung tích - 1 bình chia độ - 1 vài loại ca đong IV . TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ DUNG BÀI DẠY 1 .Ổn định lớp kiểm diện 2 .Kiểm tra bài cũ HS1 Phát biểu ghi nhớ. 3 đ Cách đo độ dài -Ước lương đô dài cần đo để chon thước Muốn đo độ dài đúng cần phải đặt mắt và đặt thước đo như thế nào 4 đ . Gọi HS làm BT . 2 đ GV gọi HS khác nêu nhận xét và ghi điểm đạt được của HS qua các câu trả lời. 3 .Bài mới Hoạt động 1 Tổ chức tình huống học tập . Giáo viên treo tranh vẽ gồm 1 ấm và 1 bình. Nếu dùng ấm và bình trên chứa nước làm thế đo thích hợp. -Đặt thước và mắt nhìn đúng cách. -Đọc và ghi kết quả đo đúng qui định. -Muốn đo đúng cần phải đặt mắt nhìn th hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu k của vật và đặt thước dọc theo chiều dài b chì vạch số 0 ngang bằng với 1 đầu của b chì. BT chọn câu dm nào để biết chính xác bình hay ấm chứa đươc bao nhiêu nước Để trả lời câu hỏi trên hôm nay chúng ta hoc sang Tiết 3 ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG bài học mới .