Tham khảo tài liệu 'giáo trình ôn tập môn toán lớp 11 năm 2011-2012', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | TRỞÔ0NG THPT GO0 COÂNG NOANG A A A A A HQJ A A A A A BOA NEÀ OÂN TAẨP HKI ỈỂte W to LÔÙP 11 NAÊM HOỈC 2011-2012 000 Trường THPT Gò Công Đông I 1 I Bieân soaĩn Traàn Duy Thaùi Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http For evaluation only. Ịpề 1 I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CẢ HAI BAN Câu I 1 . Tim tập xác định các hàm số sau 1 COSX a . -v bỴ -v talÃv 1 2smx-3 taiủx 1 c . y . d . y ---- V cosx 1 -sin v 3sinx-2 2 . Tim giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số a y sinx sin--y j b . y 2y 2-2siũ2x 5 3 . Giải các phương trinh sau a cot tan65 0 b cos2x - 3sinx 2 c sin3x - cos3x 1 d cosx cos2x sinx - sin2x Câu II 1 . Cho hai đường thẳng song song dị và d2. Trên dị lấy 15 điểm phân biệt trên d2 lấy 25 điểm phân biệt. Tính số tam giác có các đinh là 3 trong số 40 điểm đã cho trên dị và d2. 2 . Trong khai triển . Tim hệ số của số hạng chứa X15 3 . Một đa giác lồi có các 10 đinh là A B C D E F G H I J .Các đinh đó được ghi vào mỗi thẻ Chọn ngẫu nhiên 2 thẻ . Tính xác suất để lấy ra 2 thẻ mà tên 2 thẻ đó được tạo ra không trùng tên với các cạnh của đa giác. Câu III Cho hình chóp có đáy là hình binh hành. Gọi C là trung điểm của sc và M là điểm di động trên cạnh SA. P là mặt phang qua C M và song song song với BC cat SB SD tại B và N 1. Tim giao tuyến của SAB và SCD . Tim giao điểm của AC với mp SBD 2. CMR Tứ giác MB C N là hình thang. 3. Xác định vị trí của M để MB C N là hình binh hành. II. PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG BAN A. Thí sinh theo chưong trình chuẩn chọn Câu IV. a và Câu 1 . Cho 1 X 1 y-2 19 là các số hạng hên tiếp của một cấp số cộng . Tim X y r iwj w5 51 2 . Cho câp sô nhân un có IWQ w6 102 a . Tim số hạng đầu và công bội CSN. b . Số 12288 la số hạng thứ mấy. Câu Trong mặt phang cho đường d x 2y-4 0 điểm A 2 l . 1 . Hãy tim ảnh của A và d bằng cách thực hiện hên tiếp phép đối xứng tâm 0 và phép tịnh tiến theo véctơ V - . Trường THPT Gò Công Đông 2 Bieân soaĩn Traàn Duy Thaùi .
