Tham khảo tài liệu 'giáo trình logic học part 8', khoa học xã hội, tâm lý học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | biêu tương 1. Như vậy. cái cụ thê có hai hình thái Một là. cụ thể cảm Lính là biểu tượng hoàn chỉnh là sự tống hợp của những tính quỵ dinh cảm tính là cái cụ the bề ngoài của sự vật. hiện tượng khách quan mà giác quan có thê trực tiếp cảm nhận dược. Hai là cụ thê lý tính là cái cụ thể trong tư duy. đó là sự tổng hợp những tính quy định đã trừu tượng hóa là sự phản ánh thổng nhất những thuộc tính bản chất bên trong của sự vật hiện tượng. Mác đã chỉ ra hai con đường ngược chiểu nhau trong hoạt động của tư duy Một là Trên con đường thứ nhất toàn bộ biểu tượng biến một cách tinh vi thành một tính quy định trừu tượng 2 tức là từ cụ thê đến trừu tương. Hai là Trên con đường thứ hai những tính quy dịnh trừu tượng lại dẫn tới sự mô tả lại cái cụ thê bằng con đường của tư duy 3. đó là từ trừu tượng đến cụ thể. Hai con dường ngược nhau đó đã tạo nên quá trình nhận thức hoàn chỉnh. Trên con đường nhận thức thứ nhất từ cụ thể đến trừu tượng là từ cái cụ thể cảm tính tỏi nhũng quy định trừu tượng. Phương pháp tư duy chủ yêu đĩ từ cụ thể đến trừu tượng là phương pháp phân tích tức là dùng phương pháp phân tích chia cái toàn thê thành từng bộ phận phân tách cái bản chất với cái không bàn chất rút ra cái bản chất và cố định nó bằng khái niệm hình thành tính quỵ định trừu tượng. Sự trừu tượng của tư duy là mặt đôi lập với cál cụ 1 2 3. và Sđd . 238 the cam tính nó tách khỏi sự vật cự thê khách quan xa hơn cái cụ thê cam tính nhưng nêu nó là sự trừu tượng khoa học rút ra từ phương pháp phân Lích đúng đắn là sự trừu tượng xuất phát từ sự vật. hiện tượng cụ thổ khách quan thì sự trừu tượng đó phán ánh sự vật. hiện tượng khách quan càng sâu sắc dúng dắn hơn. Con đường thứ hai từ trừu tượng đến cụ thể từ những quỵ định trừu tượng đạt đốn cụ thổ trong tư duy Phương pháp tư duy chủ yêu đi từ trừu tượng đến cụ thể là phương pháp tống hựp đó là sự tổng hợp lại các quy dịnh trừu tượng phản ánh bản chất của sự vật hiện tượng đê nhận thức toàn the sự vật hiện .
