Chỉ thị 7823/CT-BGDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm 2009 - 2010 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 7823 CT-BGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội ngày 27 tháng 10 năm 2009 CHỈ THỊ VỀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2009 -2010 Sau 23 năm đổi mới của đất nước giáo dục đại học nước ta đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ. Hàng triệu lao động trình độ cao đẳng đại học hàng vạn lao động trình độ thạc sĩ tiến sĩ đã và đang là lực lượng chủ lực nòng cốt của quá trình hiện đại hóa công nghiệp hóa đất nước. Số trường đại học cao đẳng tăng gấp 3 7 lần số sinh viên tăng gấp 13 lần số giảng viên tăng gấp hơn 3 lần. Tuy nhiên giáo dục đại học đang đứng trước thách thức rất to lớn phương pháp quản lý nhà nước đối với các trường đại học cao đẳng chậm được thay đổi không đảm bảo yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo của toàn hệ thống chưa phát huy mạnh mẽ được sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên các nhà quản lý và sinh viên. Chất lượng nguồn nhân lực đang là một khâu yếu kém kéo dài của toàn bộ hệ thống kinh tế. Vì vậy năm học 2009 - 2010 phải là một năm học khởi đầu cho quá trình 3 năm tập trung đổi mới về chất việc quản lý giáo dục đại học. Đổi mới quản lý nhà nước giáo dục đại học chính là khâu đột phá để nâng cao chất lượng và phát triển toàn diện giáo dục đại học. Chủ đề năm học 2009 - 2010 là Đổi mới quản lý nâng cao chất lượng và đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu xã hội . Việc đổi mới quản lý giáo dục đại học trong 3 năm tới cần đáp ứng các yêu cầu sau đây 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo cần khẩn trương rà soát hoàn chỉnh và bổ sung các văn bản quy phạm pháp luật để quản lý giáo dục đại học theo yêu cầu Nhà nước ban hành đầy đủ các quy định quy chế liên quan đến hoạt động của các trường đại học cao đẳng như thành lập trường đại học tuyển sinh tổ chức đào tạo quản lý tài chính quản lý chất lượng tuyển dụng trách nhiệm và chế độ của nhà giáo nghiên cứu khoa học hợp tác quốc tế thư viện quan hệ giữa Ban giám hiệu Hội đồng trường Đảng ủy các đoàn thể ở trường để từ đó các trường đại học cao đẳng thực hiện .
