Kiến thức : Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. Kỹ năng : Biết dựng góc khi cho một trong các tỉ số lượng giác của nó . Biết vận dụng vào giải các bài tập có liên quan . Thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ : GV : Thước, thước đo độ, bảng tỉ số lượng giác của một số góc đặc biệt. HS : Thước, thước đo độ, bảng lượng giác, bảng nhóm. . | 2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN. Tiếp theo I. MỤC TIÊU Kiến thức Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. Kỹ năng Biết dựng góc khi cho một trong các tỉ số lượng giác của nó . Biết vận dụng vào giải các bài tập có liên quan . Thái độ _Giáo dục HS có tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ GV Thước thước đo độ bảng tỉ số lượng giác của một số góc đặc biệt. HS Thước thước đo độ bảng lượng giác bảng nhóm. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 On định 2 KTBC HS1 Cho A ABC có Â 900 . Viết các tỉ số lượng giác A của B C . Đáp án sin B AC cos B AC tan B AC cot B AC BC BC AB AC AC AB_ AC AB cos C sin C - 7 cotC tan C - GV Đánh giá và cho điểm HS 3 Bài mới GV giới thiệu tên bài . Hoạt động của GV Hoạt động cuả HS Nội dung - Hướng dẫn HS làm VD3 . - Nghe GV trình bày các Ví Dụ3 Hình 17 y bước vẽ hình của GV . - Ghi vào vở từng bước 2 à dựng - Làm theo hướng dẫn 0 3 B X - Dựng xOy 900 của giáo viên . - Lấy A e Ox OA 2 Be Oy - H dẫn HS làm - Thực hiện dựa vào ví dụ 1 làm 3 SGK 74 . OB 3 Vậy OBA a cần dựng CM tan a tan OBA OA _ 2 OB 3 Ví Dụ4 Hình 18 Dựng xOy 900 Me Oy VD4 OM 1 - Nói VD4 này không thể dựng theo VD3 .Vì VD4 cho 1 cạnh góc vuông 1 cạnh huyền thì ta phải dựng đt mới dựng được . - Cho HS dựa vào ví dụ4 làm 3 74 . Quan sát KTBC có nhận xét gí về tỉ số lương giác của - Ghi vào vở chú ý Nhận xét Trả lời - Dựng M MN 2 đường tròn này cắt Ox tại N Vậy ONM cần dựng Z1 OM CM . sin sin ONM MN 1 2 Chú ý SGK 74 2 Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau A B C Trong A ABC Â 900 thì sin a cos cos a sin - Ghi nhận xét vào vở .
