Học sinh nắm vững các dạng phương trình đường thẳng, biết cách lập phương trình đường thẳng, chuyển đổi dạng phương trình, so sánh được với phương trình đường thẳng trong mặt phẳng và biết vận dụng lý thuyết vào bài tập cũng như phương pháp giải các dạng bài tập đó. Củng cố một số kiến thức như: các dạng phương trình đường thẳng trong mặt phẳng, vectơ trong không gian, tích vô hướng, có hướng,. . | Tiết 44 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG. A. CHUẨN BỊ I. Yêu cầu bài 1. Yêu cầu kiến thức kỹ năng tư duy Học sinh nắm vững các dạng phương trình đường thẳng biết cách lập phương trình đường thẳng chuyển đổi dạng phương trình so sánh được với phương trình đường thẳng trong mặt phẳng và biết vận dụng lý thuyết vào bài tập cũng như phương pháp giải các dạng bài tập đó. Củng cố một số kiến thức như các dạng phương trình đường thẳng trong mặt phẳng vectơ trong không gian tích vô hướng có hướng . Rèn luyện kỹ năng nhớ tính toán tính nhẩm phát triển tư duy cho học sinh. Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khoa học cho học sinh. 2. Yêu cầu giáo dục tư tưởng tình cảm Qua bài giảng học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi giải quyết các vấn đề khoa học. II. Chuẩn bị Thầy giáo án sgk thước. Trò vở nháp sgk và đọc trước bài. B. Thể hiện trên lớp I. Kiểm tra bài cũ 3 CH Nêu các dạng phươnị g trình đường thẳng trong hình học phẳng Các dạng Tổng quát Tham số Ax By C 0 x x0 at . y y0 bt 3 3 ĐA Chính tắc x - x0 y - y0 a b 2 Đoạn chắn p 1 X cr II 2 II. Dạy bài mới Đặt vấn đề Ta đã biết phương trình đường thẳng trong hình học phẳng. Vậy trong không gian phương trình đường thẳng có dạng nào có giống phương trình đường thẳng trong hình phẳng hay không PHƯƠNG PHÁP tg NỘI DUNG Ta đã biết phương trình của mặt phẳng. Vậy nếu coi đường thẳng là giao tuyến của hai mặt phẳng thì phương trình của đường thẳng có dạng nào 8 1. Phương trình tổng quát Trong không gian với hệ Oxyz fAx By Cz D 0 Hệ L. í J G A x B y C z D 0 fA2 B2 C2 0 với điều kiện A 2 B 2 C2 0 được gọi là a B C A B C Hệ 1 sẽ là phương trình của đường thẳng khi nào HD điều kiện để 2 mặt phẳng cắt nhau. GVTB. Một đường thẳng có bao nhiêu VTCP Các vectơ này có đặc điểm gì chung Một đường thẳng được xác định khi nào Điều kiện để M e d là gì Muốn lập được PTTS của đường thẳng ta phải xác định được ytố nào Từ 12 4 phương trình tổng quát của đường thẳng. 2. Phương trình tham số của đường thẳng Vectơ chỉ phương vectơ u a b c 0 mà đường .
