Hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương thông qua các dạng bài tập cụ thể. Giúp HS nắm vững dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó. - Rèn luyện kỹ năng nhớ, tính toán, tính nhẩm, phát triển tư duy cho học sinh. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học cho học sinh. 2. Yêu cầu về giáo dục tư tưởng tình cảm. - Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải quyết các vấn đề khoa học | Tiết 50 BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II A. PHẦN CHUẨN BỊ. I. Yêu cầu bài dạy. 1. Yêu cầu về kiến thức kỹ năng tư duy. - Hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương thông qua các dạng bài tập cụ thể. Giúp HS nắm vững dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó. - Rèn luyện kỹ năng nhớ tính toán tính nhẩm phát triển tư duy cho học sinh. Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khoa học cho học sinh. 2. Yêu cầu về giáo dục tư tưởng tình cảm. - Qua bài giảng học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi giải quyết các vấn đề khoa học. II. Phần chuẩn bị. 1. Phần thày SGK TLHDGD GA thước. 2. Phần trò Vở nháp SGK chuẩn bị trước nội dung bài ở nhà. B. PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP. I. Kiểm tra bài cũ 5 1. Câu hỏi Nêu cách XĐ véc tơ khi biết toạ độ điểm đầu và toạ độ điểm cuối biểu thức toạ độ của tích vô hướng 2 véc tơ bằng nhau ứng dụng của tích vô hướng 2. Đáp án - Cho 2 điểm A x y z B x y z thì AB x -x y -y z -z r ur u ur u x y z u x y z u .u r I _ x x - Cho r ur I . . I u u y y z z - Tích có hướng của 2 véc tơ có ứng dụng là CM 3 điểm thẳng hàng CM 4 điểm đồng phẳng Tính diện tích tanm giác Tính thể tích hình hộp. II. Bài mới. 1. Đăt vấn đề Ta đã nghiên cứu phương pháp giải các bài tập hình học không gian bằng phương pháp toạ độ nay ta đi củng cố lại các phương pháp đó thông qua các bài tập. Phương pháp tg Nội dung 16 - Nêu phương pháp giải áp dụng Bài 1 Trong không gian cho 4 điểm A 0 0 3 B 1 1 5 C -3 0 0 D 0 -3 0 a. Ta có uuu uuu uuu. Ab 1 1 2 BC -4 -1 -5 AC -3 0 - 3 uuur uuur uuur Ca 3 0 3 CD 3 -3 0 Ad 0 -3 -3 uuu uuur Có AB. BC 1. -1 2. -5 -25 uua2 CD yl32 -3 2 V18 3V2 Nên uur uur uuu uur2 uuu _ _ _ .CA CD .AB 3. V2 15 3V2 -45 6 V2 b. Ta có S - Nêu CT tính diện tích tam giác và áp dụng 1 ruuu uur-. 1 0 -3 2 -3-3 2 -30 4 Ab Ad 2 L J II M 1 - -3-3 -30 0 -3 9 2 c . Xét i-uuu uirn Ab AC uuur .Ad 12 .0 2 1 . -3 1 1 L J 0 -3 -3-3 -30 . -3 0 - Phương pháp CM 4 điểm đồng phẳng . áp dụng - Nêu cách dựng hbh ABCD - Nêu cách XĐ toạ độ điểm D Mqh giữa A B C với D
