Củng cố toàn bộ các công thức tính đạo hàm thông qua các bài tập cụ thể. Rèn luyện kỹ năng tính đạo hàm, biết vận dụng các công thức một cách thích hợp vào từng bài tập. Rèn luyện kỹ năng nhớ, tính toán, tính nhẩm, phát triển tư duy cho học sinh. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học cho học sinh. | Tiết 17 BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I. A. CHUẨN BỊ I. Yêu cầu bài 1. Yêu cầu kiến thức kỹ năng tư duy Củng cố toàn bộ các công thức tính đạo hàm thông qua các bài tập cụ thể. Rèn luyện kỹ năng tính đạo hàm biết vận dụng các công thức một cách thích hợp vào từng bài tập. Rèn luyện kỹ năng nhớ tính toán tính nhẩm phát triển tư duy cho học sinh. Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khoa học cho học sinh. 2. Yêu cầu giáo dục tư tưởng tình cảm Qua bài giảng học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi giải quyết các vấn đề khoa học. II. Chuẩn bị Thầy giáo án sgk. Trò vở nháp sgk và chuẩn bị bt. B. Thể hiện trên lớp Ổn định tổ chức 1 I. Kiểm tra bài cũ 4 CH Viết công thức của hàm luỹ thừa hsố mũ 5đ AD Tính đạo hàm của hàm số y 3x3 - 2x2 x 3 5đ ĐA xa axa - 1 1 ua aua - 1u 1 ex ex 1 eu u . eu 1 ax axlna 1 au auu .lna 1 AD y 2x3 - 5x2 - 3x - 4 II. Dạy bài mới PHƯƠNG PHÁP tg NỘI DUNG Nêu công thức hàm lượng 7 giác hàm số logrit AD tính đạo hàm bên Bài số2 c y 2x 5cos3x y 2 15cos2x. cosx 2 - BT1 18 _ _ . 2 3 Z2 c y x V x Hs nhận dạng các hàm số trong bài tập 1 Củng cố các phép toán về hàm số luỹ thừa cũng như cách lấy đạo hàm của hàm d y a 47 x e y 3 a bx3 g y b 3 x 3 c 2 2 2 a3 - x3 7 số luỹ thừa Giải __ 2 8 c Ta có y X2VXX X2X3 X 3 X3 _ . 8 8J 8 n y X3 X3 X 3 X 3 3 3 d Ta có Hãy nhận xét hsố và nêu công thức tính đạo hàm Học sinh tính. y -- ax3 - bx3 7x X Jx -2 -4 -7 y a x3 - b X3 3 3 -2a _ 4b _ 3xVĩ 3x X e I----- X1 y 3 a bx3 a bx3 3 y 1 a bx3 3 1 a bx3 1 .-2 bx 1 a bx3 3 3bx2 . 3 v 2 33 g 2 - x 3 7 Hd học sinh sử dụng công thức tính đạo hàm của hàm hợp đối với hàm luỹ thừa. ua aua - 1u a3 1 2 2 2 -1 X3 4 X3 7 3 - X3 1 2 2 2-1 X3 21X3 7 3 3 l y a 2 k X 1-1 2 2 V 2 3 - X3 7 a3 k 3 2 r 2 a 3 k 3 2 k 2 Bài số 3 b y X3 In X - x
