Giúp HS ôn tập về khái niệm phân số bao gồm đọc, viết, biểu tượng, rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ (tranh vẽ) nội dung bài tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn tập - Thực hành đọc viết phân số Bài tập 1: GV treo tranh vẽ yêu cầu HS viết rồi đọc phân số hoặc hỗn số chỉ phân số đã tô màu. GV hỏi: Phân số gồm mấy phần, là những phần. | ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU Giúp HS ôn tập về khái niệm phân số bao gồm đọc viết biểu tượng rút gọn quy đồng mẫu số so sánh phân số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ tranh vẽ nội dung bài tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỎNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 Ôn tập - Thực hành đọc viết phân số Bài tập 1 GV treo tranh vẽ yêu cầu HS - HS thực hiện bài tập 1a b. viết rồi đọc phân số hoặc hỗn số chỉ phân số đã tô màu. GV hỏi Phân số gồm mấy phần là những - Gồm 2 phần Tử số và mẫu số. Tử số phần nào là số tự nhiên viết trên vạch ngang mẫu Trong các phân số viết được thì số là số tự nhiên khác 0 viét dưới gạch ngang. - Mẫu số cho biết số phần bằng nhau mẫu số cho biết gì Tử số cho biết gì mà các đơn vị chia ra. Hỗn số gồm mấy phần là những - Tử số cho biết số phần bằng nhau từ cái đơn vị đó đã được tô màu. - Gồm 2 phần phần nguyên và phần phần nào phân số kèm theo. Phân số kèm theo trong hỗn số cần thỏa mãn điều kiện gì Hoạt động 2 Ôn tập tính - Bao giừo cũng nhỏ hơn đơn vị. chất bằng nhau của phân số Bài tập 2 GV hỏi Rút gọn phân số là làm gì Sử dụng tính chất nào để có thể rút gọn phân số GV nhận xét chữa bài. Trong các phân số đã rút gọn đều là phân số như thế nào Phân số tối giản có đặc điểm gì Bài tập 3 - GV nhận xét. - GV hỏi Quy đồng mẫu số 2 phân số tức là làm gì Nêu các bước quy đồng mẫu số 2 - HS đọc đề. - 1 HS lên bảng làm lớp làm vào vở. - HS giải thích cách làm. - HS nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu BT3. - 1 HS lên bảng. - Lớp làm vở. - HS đọc kết quả bài làm. - Lớp nhận xét. phân số. Hoạt động3 Ôn tập cá Bài tập 4 GV nhận xét và hỏi Đe điền dấu cho đúng ta phải làm gì Có mấy quy tắc để so sánh phân số. Bải tập 5 GV nhận xét. Hoạt động 4 GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà tự hoàn thành nốt bài tập tiếp tục ôn các nội dung đã nêu trong bài học. Chuẩn bị bài sau Ôn tập về phân số tt c quy tắc so sánh phân số - 1 HS đọc đề bài tập 4. - HS làm vở. - 1 HS lên bảng làm - HS nêu kết quả. - HS nhận xét. - HS đọc đề và tự làm lớp làm vào vở. - 1 HS lên .
