Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ dạng 7 + 5 . Tự lập và học thuộc công thức 7 cộng với một số . Áp dụng phép tính cộng có nhớ dạng 7 + 5 để giải bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính, bảng gài . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Dựa vào tóm tắt giải bài toán sau :. | 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7 5 I. MỤC TIÊU Giúp HS Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ dạng 7 5 . Tự lập và học thuộc công thức 7 cộng với một số . Áp dụng phép tính cộng có nhớ dạng 7 5 để giải bài toán có liên quan. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Que tính bảng gài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau HS1 Dựa vào tóm tắt giải bài toán sau Hà cao 88 cm Ngọc cao hơn Hà 5 cm Ngọc cao . cm HS 2 Tính 48 7 3 29 5 4 - Nhận xét và cho điểm HS. 2. Dạy - học bài mới Giới thiệu bài GVgiới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng. Phép cộng 7 5 Bước 1 Giới thiệu - Nghe và phân tích đề toán. - GV nêu bài toán Có 7 que tính thêm 5 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính - Hỏi Muốn biết có tất cả bao nhiêu que - Thực hiện phép cộng 7 5 . tính ta phải làm như thế nào Bước 2 Tìm kết quả - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Thao tác trên que tính để tìm kết quả . quả đếm . - 7 que tính thêm 5 que tính là bao nhiêu - Là 12 que tính. que tính - Yêu cầu HS nêu cách làm của mình - Trả lời. Chú ý Nếu HS không tìm được kết quả GV hướng dẫn 7 với 3 là 1 chục que tính 1 chục với 2 que tính rời là 12 que tính. Bước 3 Đặt tính thực hiện phép tính - Yêu cầu 1HS lên bảng tự đặt tính và tìm kết quả. 7 _ 5 - Đặt tính 12 - Hãy nêu cách đặt tính của con. - Con tính như thế nào Luyện tập - thực hành Bài 1 - Yêu cầu HS tự làm bài. - Viết 7 rồi viết 5 xuống dưới thẳng cột với 7. Viết dấu và kẻ vạch ngang 3 HS trả lời . - 7 cộng 5 bằng 12 viết 2 vào cột đơn vị thẳng cột với 7 và 5 viết 1 vào cột chục 3 HS trả lời . - HS tự làm bài cá nhân. Sau đó 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
