Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 14 – 8 . Tự lập và học thuộc bảng các công thức 14 trừ đi một số . Áp dụng phép trừ có nhớ dạng 14 – 8 để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta cùng học về cách thực hiện phép tính trừ có nhớ dạng 14 – 8, lập và học thuộc lòng. | 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 - 8 I. MỤC TIÊU Giúp HS Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 14 - 8 . Tự lập và học thuộc bảng các công thức 14 trừ đi một số. Áp dụng phép trừ có nhớ dạng 14 - 8 để giải các bài toán có liên quan. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Que tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Giới thiệu bài Trong giờ học toán hôm nay chúng ta cùng học về cách thực hiện phép tính trừ có nhớ dạng 14 - 8 lập và học thuộc lòng các công thức 14 trừ đi một số. Sau đó áp dụng để giải các bài tập có liên quan. 2. Dạy - hoc bài mới Phép trừ 14 - 8 Bước 1 Nêu vân đề - Đưa ra bài toán Có 14 que tính cầm que tính bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính - Yêu cầu HS nhắc lại bài. có thể đặt từng câu hỏi gợi ý Cô có bao nhiêu que tính Cô muốn bớt đi bao nhiêu que tính - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm gì - Viết lên bảng 14 - 8. Bước 2 Tìm kết quả - Yêu cầu HS lây 14 que tính suy nghĩ và tìm cách 8 que tính sau đó yêu cầu trả lời xem còn lại bao nhiêu que. - Yêu cầu HS nêu cách bớt của mình. Hướng dẫn lại cho HS cách bớt hợp lý nhât . - Có bao nhiêu que tính tât cả - Đầu tiên cô bớt 4 que tính rời trước. - Nghe và phân tích đề. - Có 14 que tính bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính - Thực hiện phép trừ 14 - 8. - Thao tác trên que tính. Trả lời còn 6 que tính. - Trả lời . - Có 14 que tính có 1 bó que tính và 4 que tính rời . - Bớt 4 que nữa. Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa - Vì sao - Để bớt 4 que tính nữa cô tháo 1 bó thành 10 que tính rời. Bớt 4 que còn lại 6 que. - Vậy 14 que tính bớt 8 que tính còn lại mấy que tính - Vậy 14 trừ 8 bằng mấy - Viết lên bảng 14 - 8 6. Bước 3 Đặt tính và thực hiện phép tính - Yêu cầu 1HS lên bảng đặt tính sau đó nêu lại cách làm của mình. - Vì 4 4 8. - Còn 6 que tính. -14 trừ 8 bằng 6. Viết 14 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột với 4. 14 8 6 Viết dấu - và kẻ vạch ngang. Trừ từ phải sang trái. 4 không trừ được 8 lấy 14 trừ 8 bằng 6. Viết 6 nhớ 1. 1 trừ 1 bằng 0 . - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ.
