Rèn luyện kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 hoặc số 6. Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: giờ, phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Một số mặt đồng hồ có thể quay được kim. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn thực hành Bài 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu hs quan sát từng đồng hồ và đọc giờ. -Kết luận: khi xem giờ trên đồng hồ, nếu thấy. | Tiết 125 THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I. MỤC TIÊU Giúp Hs Rèn luyện kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 hoặc số 6. Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian giờ phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số mặt đồng hồ có thể quay được kim. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn thực hành Bài 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu hs quan sát từng đồng hồ và đọc giờ. -Kết luận khi xem giờ trên đồng hồ nếu thấy kim phút chỉ vào số 3 em đọc là 15 phút nếu kim phút chỉ vào -Đồng hồ chỉ mấy giờ số 6 em đọc là 30 phút. Bài 2 -Đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. -Gọi 1 hs đọc yêu câu của bài. -Hỏi 5 giờ 30 phút chiều còn được gọi là mấy giờ -Tại sao các em lại chọn đồng hồ G tương ứng với câu An cơm lúc 7 giờ tối Bài 3 -Trò chơi thi quay kim đồng hồ. 3. Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học và yêu câu hs thực hành xem giừo trên đồng hồ hằng ngày. -Là 17 giờ 30 phút. -Vì 7 giờ tối chính là 19 giờ đồng hồ G chỉ lúc 19 giờ. -Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh của gv. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT .