Như vậy, trong kỳ thi ĐH năm 2011, Trần Thị Bích Hường là một trong những thí sinh có điểm Sử cao nhất nước. Chuyện trò với chúng tôi, cô thủ khoa vốn là cựu học sinh Trường chuyên Thái Nguyên (TP Thái Nguyên) cũng có những chia sẻ rất thật quanh việc học môn Sử hiện nay. Tình yêu với môn Lịch sử đã giúp cô bạn Trần Thị Bích Hường (bên trái) giành được nhiều thành tích trong môn học này. “Muốn học giỏi Sử phải thực sự yêu Sử” Thật ngạc nhiên khi được biết trước đây Bích. | Như vậy trong kỳ thi ĐH năm 2011 Trần Thị Bích Hường là một trong những thí sinh có điểm Sử cao nhất nước. Chuyện trò với chúng tôi cô thủ khoa vốn là cựu học sinh Trường chuyên Thái Nguyên TP Thái Nguyên cũng có những chia sẻ rất thật quanh việc học môn Sử hiện nay. Tình yêu với môn Lịch sử đã giúp cô bạn Trần Thị Bích Hường bên trái giành được nhiều thành tích trong môn học này. Muốn học giỏi Sử phải thực sự yêu Sử Thật ngạc nhiên khi được biết trước đây Bích Hường không hề yêu môn Lịch sử. Hường cho hay Hồi nhỏ em ghét môn Sử lắm nhưng có ai đã nói ghét của nào thì trời trao của đấy. Em thấy nó đúng thật. Thi không đậu vào lớp chuyên Văn của trường Chuyên Thái Nguyên em bị chuyển xuống lớp Sử nhưng xuống đây em có cái may khi gặp được thầy giáo Phan Đức Thuận giáo viên chủ nhiệm đồng thời là người dạy em môn Sử ba năm liền. Buổi học đầu tiên cũng là buổi dạy của thầy. Lúc đó cả lớp đang im phăng phắc bỗng dưng thầy gọi em đứng dậy hỏi em có phải là từ lớp Văn chuyển sang không. Em bảo Đúng ạ. Im lặng một lúc sau thầy nói Muốn học giỏi Sử thì phải thực sự yêu Sử. Đến tận bây giờ em thấy câu nói đúng thật. Nếu không có tình yêu thực với Sử thì em không thể đạt được những thành tích như vậy . Về bí quyết làm bài thi môn Lịch sử tân thủ khoa Trần Thị Bích Hường em chia sẻ Trước khi làm bài nên dành 5 phút đọc kỹ câu hỏi và sau đó gạch ý cho câu hỏi mình định làm. Không nên quá nặng nề về mở đề thế nào cho hay. Sau mỗi câu cần phải có đánh giá nâng cao vấn đề. Sự thành công của Bích Hường với môn Lịch sử trong nhiều lần thi là việc nắm chắc kiến thức sách giáo khoa và tình yêu với môn Sử. Hường cho biết khi có tình yêu với môn Sử em tự tìm tòi các tài liệu đọc tham khảo. Đọc một cuốn em lại thấy cần phải đọc thêm cuốn nữa. Cứ như vậy sự thôi thúc ấy giúp Hường tích lũy dần kiến thức. Ngoài lòng say mê của bản thân cần phải có thầy cô giáo dạy hay và môi trường học thích hợp. Hường cho rằng mình đã rất may mắn khi được học từ người thầy có kiến thức sâu sắc và phương