Còn hai tuần nữa, kỳ thi Tốt nghiệp THPT bắt đầu, đa số học sinh có tâm lý e ngại môn thi tự luận khởi đầu, đặc biệc là câu 5 điểm. Tâm lý lo ngại này rất đáng để phụ huynh phải quan tâm đến sức khoẻ và kết quả thi của con em mình. Thực sự không đến nỗi vậy, cho rằng môn Văn khó đạt điểm cao nhưng vẫn có cách ôn tập riêng. Khi ôn tập, đọc tài liệu và học phần tác phẩm, các em cần chú ý những đường nét cơ bản sau: Khi. | On tập môn Văn Bôn điêm cần nhớ . Còn hai tuần nữa kỳ thi TÔt nghiệp THPT bắt đầu đa sô học sinh có tâm lý e ngại môn thi tự luận khởi đầu đặc biệc là câu 5 điêm. Tâm lý lo ngại này rất đáng đê phụ huynh phải quan tâm đến sức khoẻ và kết quả thi của con em mình. Thực sự không đến nỗi vậy cho rằng môn Văn khó đạt điểm cao nhưng vẫn có cách ôn tập riêng. Khi ôn tập đọc tài liệu và học phần tác phẩm các em cần chú ý những đường nét cơ bản sau Khi tiếp cận một tác phẩm cần nắm chắc hiểu đúng 4 vấn đề cơ bản Xuất xứ nội dung. Nghệ thuật và chủ đề. Chỉ vỏn vẹn có bấy nhiêu sao lại khó học khó nhớ đến mức có đến 50 học sinh phải mất bình tĩnh Xuất xứ có hai cách hiểu để nhớ chắc về góc độ lịch sử xuất xứ là hiểu như một sự kiện Tác phẩm này do ai viết viết vào thời gian nào hoàn cảnh xã hội ra sao tác giả đang làm gì ở đâu Nếu chỉ thế thôi thì các em sẽ không có ý để khai thác tư liệu mà vận dụng cho bài luận trôi chảy đủ ý được. Nói cách khác là cộc lốc cụt ý sớm. Về phương diện văn chương xuất xứ có chứa đựng ý nghĩa sâu sắc hơn. Xuất xứ là hoàn cảnh khai sinh cho tác phẩm nó biểu đạt được hoàn cảnh xã hội của tác giả có liên quan đến nguồn cảm xúc cảm hứng mà tác giả sắp xây dựng nên tác phẩm của mình. Ngoài ra xuất xứ còn bao hàm tính nhân văn tác giả sẽ viết gì ca ngợi ai viết cho ai viết để làm gì và còn đứng về phía nào Theo cách hiểu trên sẽ giúp các em định hưóng xuyên suốt trong trong quá trình làm bài càng làm càng sáng ý không hẫng hụt và khô cứng. Nội dung các học sinh căn cứ theo tài liệu chỉ nêu ra đúng đủ những cái cần mà mỗi tác phẩm có nội dung riêng. Có thể nói nội dung là cái riêng của từng tác phẩm những gì mà tác giả đã cố gắng xây dựng lên chúng ta không cần phải thêm bớt không chừng sẽ dễ dẫn đến lệch lạc. Phần này các em chỉ gạch ý ra và cố gắng lập luận hành văn sao cho bài đủ ý là trọn vẹn nên bám theo yêu cầu và sát theo barem điểm. Nghệ thuật phần này có vẻ trừu tượng hơn thực ra cũng những nét chung thể loại văn bản chính luận truyện ký .
