Tiết 5 + 6 Trong lòng mẹ ( Trích “Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng”)

I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Có được những kiến thức sơ giản về thể văn hồi kí. - Thấy được đặc điểm của thể văn hồi kí qua ngòi bút Nguyên Hồng: thấm đượm chất trữ tình, lời văn chân thành, dạt dào cảm xúc. II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1. Kiến thức - Khái niệm thể loại hồi kí. - Cốt truyện, nhân vật, sự kiện trong đoạn trích Trong lòng mẹ. - Ngôn ngữ truyện thể hiện niềm khát khao tình cảm ruột thịt cháy bỏng của nhân vật. - Ý nghĩa giáo. | Tiêt 5 6 Trong lòng mẹ rr r 7 ÍÍAT7 J 7 . Ả Trích Những ngày thơ âu Nguyên Hồng I - MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Có được những kiến thức sơ giản về thể văn hồi kí. - Thấy được đặc điểm của thể văn hồi kí qua ngòi bút Nguyên Hồng thấm đượm chất trữ tình lời văn chân thành dạt dào cảm xúc. II - TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KỸ NĂNG 1. Kiến thức - Khái niệm thể loại hồi kí. - Cốt truyện nhân vật sự kiện trong đoạn trích Trong lòng mẹ. - Ngôn ngữ truyện thể hiện niềm khát khao tình cảm ruột thịt cháy bỏng của nhân vật. - Ý nghĩa giáo dục những thành kiến cổ hủ nhỏ nhen độc ác không thể làm khô héo tình cảm ruột thịt sâu nặng thiêng liêng. 2. Kỹ năng - Bước đầu biết đọc - hiểu một văn bản hồi kí. - Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích tác phẩm truyện. 3. é Gi o dôc HS ảng c m víi nẹi u tinh tliCn txnh yau th- ng mN m-nh liồt cna bĐ Hảng. III. Chuẩn bị - Tập truyện Những ngày thơ ấu chân dung nhà văn Nguyên Hồng . - GV HS soạn bài. IV. Bài mới Các hoạt động dạy - học - Kiểm tra bài cũ 1. Tác phẩm Tôi đi học viết theo thể loại nào Vì sao em biết 2 Nhắc lại 3 so sánh hay trong bài Tôi đi học và phân tích hiệu quả nghệ thuật . - Vào bài mới Có những kỷ niệm tuổi thơ ngọt ngào êm đềm như tuổi thơ của nhân vật tôi trong Tôi đi học . Song cũng có những tuổi thơ cay đắng dữ dội. Những ngày thơ ấu của nhà văn Nguyên Hồng đã được kể nhớ lại với những rung động cực điểm của một linh hồn trẻ dại mà thấm đẫm tình yêu - tình yêu Mẹ. Bài học hôm nay sẽ giúp ta nhận rõ rung động ấy. GV HS Nội dung cần đạt Bằng sự hiểu biết của mình -Giới thiệu dựa I. Tiếp xúc văn bản hãy giới thiệu về tác giả Nguyên vào phần chú 1. Giới thiệu tác giả - tác phẩm Hồng và xuất xứ VB Trong lòng mẹ - GV nhấn lại về tác giả và tác phẩm thích SGK SGK tr 18 - 19 - Hướng dẫn HS đọc giọng - 2 HS đọc tiếp 2. Đọc - chú thích chậm tình cảm chú ý diễn cảm các lời thoại cho phù hợp với nhân vật - đọc mẫu 1 đoạn nhau a. Đoc - Giúp HS tìm hiểu CT và giải -Đọc thầm CT b. Chú thích .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
2    461    1    28-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.