Mục đích - Học xong bài học này, bạn sẽ có khả năng: - Phân biệt được sự khác nhau giữa giới và giới tính; - Liệt kê được các biểu hiện của sự không công bằng về giới trong giáo dục đại học; miêu tả được các yếu tố dẫn đến sự bất bình đẳng giới trong giáo dục đại học; và - Nói lên những thực tế tiêu cực của những sinh viên nữ trong các trường đại học điều đã cản trở sự tham gia của họ Khái niệm về giới Giới đã trở thành một từ. | - r À r I - I Vân đề giới trong giáo dục đại học Mục đích - Học xong bài học này bạn sẽ có khả năng - Phân biệt được sự khác nhau giữa giới và giới tính - Liệt kê được các biểu hiện của sự không công bằng về giới trong giáo dục đại học miêu tả được các yếu tố dẫn đến sự bất bình đẳng giới trong giáo dục đại học và - Nói lên những thực tế tiêu cực của những sinh viên nữ trong các trường đại học điều đã cản trở sự tham gia của họ Khái niệm về giới Giới đã trở thành một từ rất quan trọng trong các cuộc thảo luận về sự phát triển. Khi giáo dục là một phần chính của vấn đề phát triển điều quan trọng là làm sao để tất cả những người làm công tác giáo dục đều quen với nghĩa của từ giới . Có lẽ chúng ta sẽ bắt đầu bằng những nghĩa không đúng của từ giới. Giới không đồng nghĩa với phụ nữ. Giới không đồng nghĩa với giới tính thậm chí khi đặt nó trái ngược với giới tính thì sẽ hiểu đúng hơn nghĩa của nó. Giới tính là nói đến các thuộc tính hoặc các chức năng sinh vật học của con đực và con cái. Đối với phụ nữ đặc trưng sinh học là buồng trứng có vú phát triển đầy đủ có thai và sinh con nuôi con bằng vú . Giới tính là một hiện tượng sinh vật học mà một cá thê có ngay sau khi thụ tinh do các nhiêm sắc thê X và Y kết hợp tức là trước khi sinh ra. Kết quả là các đặc tính đực cái có thê quan sát được và nó không hề thay đối. Giới là hiện tượng cấu trúc xã hội xảy ra do xã hội gán cho hai giới tính các vai trò và nhiệm vụ cách cư xử và phong cách khác nhau. Không giống như giời tính giới là một đặc trưng mang tính tri giác bởi thế dê thay đối khi nó ảnh hưởng đến cách thức mà mọi người hành động và cư xử với nhau. Đặc điểm sinh vật học của mỗi giới tính xác định các đặc trưng giới tính và các chức năng của các thuộc tính này. Trong khi đó giới nói đến những người mà đặc điểm và chức năng của họ là do xã hội gán buộc hoặc phân công cho đàn ông hay đàn bà. Ví dụ xã hội mong muốn đàn ông xốc vác độc lập có lý trí quyết đoán chứ không mong muốn đàn bà như vậy. Thay vào đó đàn bà .
