HS nắm được công thức về quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều. 2. Kĩ năng. - Rèn cho HS vận dụng được quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều vào giải BT. 3. Thái độ. - Học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng 2. Học sinh:Giải bài tập SBT ở nhà | Tiết 30 Bài Tập về Quy Tắc Hợp Lực Song Song Cùng Chiều TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được công thức về quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều. 2. Kĩ năng. - Rèn cho HS vận dụng được quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều vào giải BT. 3. Thái độ. - Học sinh yêu thích môn học II. CHUÂN BỊ 1. Giáo viên Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng 2. Học sinh Giải bài tập SBT ở nhà III. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới. Hoait noang cuũa giaùo vieân Hoait noang cuũa hoic sinh Baoi giaũi Ôn tập theo hướng dẫn CH 1 Tổng hợp hai lực song song cùng chiều - Tổng hợp hai lực song song cùng chiều CH 2 Phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều CH 3 Tổng hợp hai lực song song ngược chiều F F1 F2 F _ d2 chia trong F d U 2 1 - Phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều F F F d chia F d trong - Tổng hợp hai lực song song ngược chiều . F IF F F d chia . F d1 HS ghi nhận dạng bài GV nêu loại bài tập yêu Bài 1 BT 47 SBT tập thảo luận nêu cơ sở vận dụng . cầu Hs nêu cơ sở lý thuyết áp dụng . Giải Phân tích P1 của trục thành Ghi bài tập tóm tắt phân GV nêu bài tập áp dụng hai thành phần tích tiến hành giải Phân tích bài toán tìm mối liên hệ giữa đại lượng đã cho và cần tìm yêu cầu HS - Tóm tắt bài toán - Phân tích tìm mối liên hệ giữa đại lượng đã cho và P P-P 1 1A Ả 1B 1 1 GB 1 P1A P P ga Tìm lời giải cho cụ thể bài Hs trình bày bài giải. Phân tích những dữ kiện đề bài đề xuất hướng giải quyết bài toán HS thảo luận theo nhóm tìm hướng giải theo gợi ý. Biểu diễn lực Ap dụng cho P1 của trục và P2 của bánh đà Tính từng lực thành phần rồi tổng hợp tính PA PB . Cả lớp theo dõi nhận xét. cần tìm Phân tích P2 của bánh đà - Tìm lời giải cho cụ thể bài Đọc đề và hướng dẫn HS phân tích đề để tìm hướng giải Hãy vẽ hình và biểu diễn các lực tác dụng lên vật Ap dụng phân tích một lực thành 2 lực song song cùng chiều Gọi một HS lên bảng làm hai thành phần P7. P7R P f 2 A 2Í _ P2 A 8 K M 0 4 2 4 P2 A 1 P2B CA 0 6 3 L 2B