Giúp HS thấy: muốn đạt được mục đích giao tiếp thì VB phải có tính liên kết (về hthức ngôn ngữ và nội dung ý nghĩa) Vận dụng kiến thức đã học để bước đầu xây dựng được những VB có tính liên kết bị đồ dùng: Bảng phụ, Văn bản mẫu. bước lên lớp: 1. Ổn định 2. Kiểm tra: Có mấy loại từ ghép? nghĩa của từ ghép? 3. Bài mới: * Giới thiệu: HS nhắc lại VB là gì?. | Tiết 4 LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN I. Mục tiêu bài hoc Giúp HS thấy muốn đạt được mục đích giao tiếp thì VB phải có tính liên kết về hthức ngôn ngữ và nội dung ý nghĩa Vận dụng kiến thức đã học để bước đầu xây dựng được những VB có tính liên kết II. Chuẩn bị đồ dùng Bảng phụ Văn bản mẫu. III. Các bước lên lớp 1. Ồn định 2. Kiểm tra Có mấy loại từ ghép nghĩa của từ ghép 3. Bài mới Giới thiệu HS nhắc lại VB là gì VB có những t chất nào VB là các tác phẩm văn học và văn kiện ghi bằng giấy tờ VB là 1 thể thống nhất và trọn vẹn về nội dung ý nghĩa hoàn chỉnh về hình thức Tiến trình bài dạy Hoạt động của thầy Hoạt đông 1 Hướng dẫn HS tìm hiểu về liên kết và phương tiện liên kết trong VB Hoạt động của trò Xét VD H- Đọc đoạn VB SGK - Mẹ tôi Nội dung cần đạt I Liên kết và phương tiên liên kết trong VB 1. Tính liên kết trong VB Những câu trong VD được trích trong VB nào ndung 3 Theo em nếu bố enrico chỉ viết mấy câu này thì enrico có hiểu điều bố muốn nói không - các câu chưa có sự liên kết không nối liền. Mỗi câu mang 1 nội dung khác nhau Nêu lý do - Liên kết Liên kết là một trong những Muốn cho đoạn văn tính chất quan trọng nhất của có thể hiểu được thì nó H- Đọc ghi nhớ 1 VB phải có tính chất gì Đoạn văn thiếu ý gì H - Đọc đoạn văn 2. Phương tiện liên kết trong mà trở nên khó hiểu - ý lộn xộn không rõ ràng VB - thiếu cái tâm trạng thái độ của người cha với sự thiếu lễ độ của Liên kết về nội dung các Em hãy sửa lại đoạn enrico câu cùng hướng về chủ đề văn để En hiểu được ý -- đoạn văn đã được liên kết về nội chính gắn bó chặt chẽ bố Nhắc lại nội dung chính của VB Mẹ tôi Chỉ ra sự thiếu liên kết trong đoạn văn Hãy sửa lại để thành 1 đoạn văn có nghĩa Từ ngữ còn bây giờ và từ con giữ vai trò gì trong câu văn đoạn văn Từ 2VD cho biết 1VB có tính liên kết trước hết phải có điều kiện gì Cùng với điều kiện ấy các câu trong VB phải sử dụng các dung các câu đều hướng về ý chung sự xúc cảm ban đầu rất mạnh mẽ khi bố biết con vô lễ với mẹ H- đọc đoạn văn - câu 2
