Nắm được khái niệm trạng ngữ trong câu. - Ôn lại các loại trạng thái ngữ đã học. Các bước lên lớp: 1. Ổn định 2. Kiểm tra: Thế nào là câu đặc biệt. Cho VD, T/dụng? 3. Bài mới. Hoạt động 1 I. Đặc điểm của tục ngữ G: Đèn chiếu VD SGK. H - đọc ? Dựa vào kiến thức đã học - Dưới bóng tre xanh, từ lâu ở bậc tiểu học, hãy xác đời, .Tre ăn ở .đời đời, kiếp định tục ngữ trong mỗ câu. kiếp Từ nghìn đềơi nay | Tiết 86 THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU Mục tiêu cần đạt Giúp HS cảm nhận - Nắm được khái niệm trạng ngữ trong câu. - Ôn lại các loại trạng thái ngữ đã học. Các bước lên lớp 1. Ổn định 2. Kiểm tra Thế nào là câu đặc biệt. Cho VD T dụng 3. Bài mới. Hoạt đông 1 G Đèn chiếu VD SGK. Dựa vào kiến thức đã học ở bậc tiểu học hãy xác định tục ngữ trong mỗ câu. H - đọc - Dưới bóng tre xanh từ lâu đời .Tre ăn đời kiếp kiếp Từ nghìn đềơi nay. I. Đặc điểm của tục ngữ Các tục ngữ vừa tìm đực bổ sung cho các cua những nội dung gì Có thể chuyển tục ngữ nói trên sang những vị trí nào trong câu - Dưới bóng tre xanh đ thông tin địa điểm. .Đà từ lâu đời đ thời gian đời đời kiếp kiếp đ thời gian. Từ nghìn đời nay đ thời gian. - Giữa cuối. 1. Dưới bóng tre xanh đã từ lâu đời người dân cầy Việt Nam dựng nhà dựng cửa đ người dân cày Việt Nam dưới bóng tre xanh đã từ lâu đời dựng nhà dựng cửa. 2. Tre đời đời kiếp kiếp ăn ở với người. 3. Từ nghìn đời nay cối xay tren nặng nề quay xay nắm thóc. đCối xay tre nặng nề quay xay Theo em trạng ngữ có đặc điểm gì ý nghĩa Nhận xét về vị trí của tục ngữ Tục ngữ thường được phân biệt với các thành phần khác trong câu bằng cách nào nắm thóc từ nghìn đời nay. - Phân cách bằng một dấu phẩy H - đọc ghi nhớ SGK ý nghĩa - Xác định thời gian nơi chốn nguyên nhân mục đích . - Cách thức phương tiện. Về hình thức - Có thể đứng đầu câu cuối câu giữa câu. Ghi nhớ .
