Điều tra xã hội học là phương pháp thu thập thông tin về các hiện tượng và quá trình xã hội trong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể nhằm phân tích và đưa ra những kiến nghị đúng đắn đối với công tác quản lý xã hội | HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC THÔNG TIN GIẢNG VIÊN Ths. Nguyễn Thị Xuân Mai Khoa Thống kê - ĐHKTQD Handphone: Email: mainx@ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN 2 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 1 ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO 3 KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI 4 PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 5 NỘI DUNG HỌC PHẦN Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC I ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC II QUY TRÌNH CỦA MỘT CUỘC ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điều tra 2. Đối tượng của điều tra xã hội học 1. Khái niệm về điều tra xã hội học I. ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 1. Khái niệm về điều tra xã hội học Điều tra xã hội học là phương pháp thu thập thông tin về các hiện tượng và quá trình xã hội trong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể nhằm phân tích và đưa ra những kiến nghị đúng đắn đối với công tác quản lý xã hội Các loại điều tra xã hội học Điều tra . | HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC THÔNG TIN GIẢNG VIÊN Ths. Nguyễn Thị Xuân Mai Khoa Thống kê - ĐHKTQD Handphone: Email: mainx@ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN 2 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 1 ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO 3 KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI 4 PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 5 NỘI DUNG HỌC PHẦN Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC I ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC II QUY TRÌNH CỦA MỘT CUỘC ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điều tra 2. Đối tượng của điều tra xã hội học 1. Khái niệm về điều tra xã hội học I. ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 1. Khái niệm về điều tra xã hội học Điều tra xã hội học là phương pháp thu thập thông tin về các hiện tượng và quá trình xã hội trong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể nhằm phân tích và đưa ra những kiến nghị đúng đắn đối với công tác quản lý xã hội Các loại điều tra xã hội học Điều tra không toàn bộ Điều tra toàn bộ Phân theo phạm vi Các loại điều tra xã hội học Điều tra không thường xuyên Điều tra thường xuyên Phân theo thời gian Các loại điều tra xã hội học Phân theo nội dung Điều tra cơ bản Điều tra chuyên đề 3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điều tra 1. Khái niệm về điều tra xã hội học I. ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC 2. Đối tượng của điều tra xã hội học 2. Đối tượng của điều tra xã hội học Là những hiện tượng và quá trình xã hội trong những điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể. Đó là những hiện tượng và quá trình thể hiện mối quan hệ tác động qua lại (tương tác) giữa con người với con người, giữa con người với xã hội và ngược lại Lĩnh vực nghiên cứu - Dân số, lao động và việc làm. - Mức sống vật chất của dân cư, phân tầng xã hội. - Bảo hiểm và bảo trợ xã hội. - Hôn nhân và gia đình. - Lối sống, trào lưu và thị hiếu. - Giáo dục và đào tạo. Y tế và chăm sóc sức khoẻ. - Văn hoá, nghệ thuật, thể thao và giải trí. - Tôn giáo tín .
