Lessons From New American Schools' Scale-Up Phase

In the scale-up phase, RAND is conducting both qualitative and quantitative analyses to better understand the effects of the reform on schools and students. This report documents the findings from the implementation analysis of the first two years (1995–1997) of the five-year scale-up phase. This report should interest educational policymakers at all levels of government, school administrators and teachers, and communities concerned with improved schooling.

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
169    72    2    21-05-2024
211    95    6    21-05-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.