Reducing income inequality while boosting economic growth: Can it be done?

We modelled potential impacts from a decline in international students, initially through the construction of a Baseline case for growth which largely held prior to current trends. From a growth forecast for 2010 of 214,212 students, we model this baseline and three realistic scenarios. The ‘Sideways’ scenario reflected an initial drop in international higher education commencements of 10% on 2010 enrolment levels in 2011, with numbers stabilising at this level through 2012 and 2013 before a return to Baseline growth of around 3% per annum. The ‘Trough’ scenario saw a decline in commencements of 20% in each of 2011, 2012 and 2013 before a return to 3% growth in the two years thereafter. .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.