Tạo lập và quản lý mục lục thư viện tự động hóa

Mục tiêu: Hướng dẫn biên mục với khung PL DDC-AACR2-MARC 21 cho cán bộ biên mục thư viện quận huyện. Kết quả học tập: sử dụng được các kỹ năng biên mục tài thiện kỹ năng Biên mục. Điều kiện tiên quyết: - Đã được giới thiệu về phân loại DDC - AACR2 MARC 21 . Các hoạt động trên lớp Hướng dẫn lý thuyết. Trích dẫn các ví dụ | THAO GIẢNG MODULE 6 TẠO LẬP VÀ QUẢN LÝ MỤC LỤC THƯ VIỆN TỰ ĐỘNG HÓA Mục tiêu: Hướng dẫn biên mục với khung PL DDC-AACR2-MARC 21 cho cán bộ biên mục thư viện quận huyện. Kết quả học tập: sử dụng được các kỹ năng biên mục tài thiện kỹ năng Biên mục. Điều kiện tiên quyết: - Đã được giới thiệu về phân loại DDC - AACR2 - MARC 21 Các hoạt động trên lớp Hướng dẫn lý thuyết Trích dẫn các ví dụ Làm bài tập Hướng dẫn sửa bài tập Tổng kết lớp-Đánh giá Công cụ giảng dạy: Power Point, tài liệu nghiệp vụ về Biên mục Thời gian hướng dẫn : 6 ngày Ngày 1 : Giới thiệu về mục lục thư viện tự động hóa Giới thiệu tổng quát khung phân loại DDC Cấu trúc khung phân loại ( Các ấn bản, bảng chính, bảng phụ, bảng chỉ mục) Cấu trúc ký hiệu phân loại (dãy số Ả Rập, không có dấu cách, chỉ có một dấu chấm giữa chữ số thứ ba và thứ tư) Ngày 1 : (tiếp theo) Nguyên tắc phân loại (Phân loại theo lĩnh vực tri thức; theo lĩnh vực đề cập, tỷ trọng nội dung) Tạo lập ký hiệu DDC: tiến hành theo từng bước: (xác định lĩnh vực tri thức, sử dụng bảng chỉ mục, lựa chọn ký hiệu từ bảng chính, lựa chọn từ bảng phụ, ghép các phần thành ký hiệu hoàn chỉnh. Chú ý: tuân thủ hướng dẫn trong từng mục) Chi tiết khung phân loại - 10 lớp chính thể hiện từng lĩnh vực tri thức tổng quát, từ 000 – 900 Chi tiết khung phân loại ( tiếp theo) 100 phân lớp thể hiện từng lĩnh vực tri thức chi tiết hơn 000 đến 090 100 đến 190 900 đến 990 1000 phân đoạn từ 000 đến 009 090 đến 099 Ngày 2: - Làm bài tập - Hướng dẫn sửa bài tập về cách tạo lập chỉ số Phân loại : kết hợp Bảng chỉ mục, Bảng chính, Bảng phụ, hướng dẫn từng mục cụ thể Ngày 3: Quy tắc Biên mục Anh Mỹ AACR2 Thành phần Vùng mô tả: ( Nđề, thông tin trách nhiệm, lần XB, vùng XB, đặc trưng vật lý, tùng thư, ghi chú) Dấu mô tả Ký hiệu Phân biệt với dấu chính tả Tiêu đề (tác giả cá nhân, thể hiện tiêu đề, tác giả tập thể) Nhan đề thống nhất Qui định trình bày phiếu mô tả Ngày 4 : Bài tập thực hành AACR2 Ngày 5: Khổ mẫu biên mục | THAO GIẢNG MODULE 6 TẠO LẬP VÀ QUẢN LÝ MỤC LỤC THƯ VIỆN TỰ ĐỘNG HÓA Mục tiêu: Hướng dẫn biên mục với khung PL DDC-AACR2-MARC 21 cho cán bộ biên mục thư viện quận huyện. Kết quả học tập: sử dụng được các kỹ năng biên mục tài thiện kỹ năng Biên mục. Điều kiện tiên quyết: - Đã được giới thiệu về phân loại DDC - AACR2 - MARC 21 Các hoạt động trên lớp Hướng dẫn lý thuyết Trích dẫn các ví dụ Làm bài tập Hướng dẫn sửa bài tập Tổng kết lớp-Đánh giá Công cụ giảng dạy: Power Point, tài liệu nghiệp vụ về Biên mục Thời gian hướng dẫn : 6 ngày Ngày 1 : Giới thiệu về mục lục thư viện tự động hóa Giới thiệu tổng quát khung phân loại DDC Cấu trúc khung phân loại ( Các ấn bản, bảng chính, bảng phụ, bảng chỉ mục) Cấu trúc ký hiệu phân loại (dãy số Ả Rập, không có dấu cách, chỉ có một dấu chấm giữa chữ số thứ ba và thứ tư) Ngày 1 : (tiếp theo) Nguyên tắc phân loại (Phân loại theo lĩnh vực tri thức; theo lĩnh vực đề cập, tỷ trọng nội dung) Tạo lập ký hiệu DDC: .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.